性教育这样教?!

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文:曾丽萍

今天在面子书看到网友分享一个取自youtube的短片,该短片称为“霹雳州班台直民小学全校性教育辅导讲座”,内容非常离谱,影片前段内容摘录如下:

“(主讲人):性行为是丈夫和妻子的事,性行为是在丈夫和妻子之间,也是爸爸妈妈之间,是叫做合法合情合理,明白吗?可是如果不是在丈夫和妻子之间,如果是十四岁的男生跟九岁的女生之间,如果是男朋友和女朋友之间,如果是未婚妻跟未婚夫之间,如果是男人和女人之间,如果是丈夫和别的女人之间,如果是妻子和别的男人之间,如果是男人和男人之间,如果是女人和女人之间,我讲的这么多这么多不合情合法合理的性关系,那么如果我们看到这些人发生性关系,我们一般上都会骂他们,骂他们什么?你看,这一对(小学生齐声:狗男女),大声一点,你看这一对(小学生:狗男女)。骂得好。还有,四个字的你们懂吗?你看这一对(小学生:奸夫淫妇),大声一点,(小学生:奸夫淫妇)。嗯,这七个字骂得好!我们这七个字再一起骂一次!”

仇恨谩骂的教育方式被谴责

影片中的讲师在Youtube上被网友骂翻了,网友讨伐此种教导仇恨谩骂的教育方式,自不难理解。任谁也不愿自家孩子或一群幼小的国家栋梁,在动辄骂人“狗男女”、“奸夫淫妇”的教育下长大。具反思能力的家长,更加不愿自己的孩子,在此种禁欲主义式的性观点下,错失了接受正确性教育的机会。

性教育到底要怎么教?近年国内一直在讨论性教育纳入中小学的议题,但却在保守主义主政下,面对重重的障碍,以致国内仍然没有一个由专家团体组成的政策小组,研拟适于本土的性教育方针。当然,更没有一套符合本土多元价值、符合国际性别平等运动所倡导的平等、尊重精神的性教育蓝本。

国内缺乏合格的性教育讲师

不仅缺乏严谨的性教育方针和蓝本,国内也缺乏真正符合资格的讲师,于是一堆自称专家的讲师,被“求才若渴”、“有就好”的中小学邀请到校主讲性教育。结果的结果,我们的小朋友学会了什么?他们学会发生婚前性行为者,兼是“狗男女”和“奸夫淫妇”;也学会,若不要变成“狗男女”和“奸夫淫妇”,就不要发生婚前发生性行为;若不小心发现自己是父母先上车后补票生下的,那父母就变成一对“狗男女”,自己就是“狗男女”生下的…唉,不要再说下去了,再说下去,小朋友的自我认同,不知道会遭受怎样的打击?

我不是专家,更不是学者,但我至少知道,若我有孩子,我希望我的孩子接受怎样的性教育。我理想中的性教育,首先是教导小朋友认识自己的身体,爱护自己身体,尊重和了解不同性别的身体。男女或跨性别者的身体,皆是大自然的奥秘,没有优劣之分,没有好坏之别。更重要的是,任何人,都不能利用任何方式,特别是性侵害的方式,去伤害别人的身体。

应尊重不同的性别和性取向

下来,我会希望我的孩子,了解性行为的生物意涵和社会文化意涵。性行为是生育,也是一种相互的愉悦,但若只考虑愉悦,不考虑生育的责任,就会出事。我希望他了解,性行为并不可耻,但最好在发生性行为之前,确保自己有负起责任的能力。换言之,我希望他对性行为的认知,是相互愉悦、责任和爱。而不是骯脏、神秘和罪过。

当然,我更希望他学会尊重不同的性别和性取向。我希望他对自己和别人的性别及性取向,感到自在和认同。我希望他看待性别和性取向的方式是平等和包容的,更期待他对任何不平等的性权力关系,不保持沈默,不妥协。

我不是专家,但我有权力阻止孩子接受充满偏见的性教育。希望国内的父母、师长,认真思考上述问题,严正检验所谓的“专家”的知识背景,让教育回归到百年树人的正道吧。

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