不过，在这元宵佳节期间，我也接获意外的惊喜，就是有些沙白安南县以外的华小校长也打电话给我，他们学校也有这样的问题，基于不开罪他们的上司，进而一直都在自己的学校，做个别安排，为自己解决问题而“八仙过海，各显神通”。他们在电话中对我坦诚，也告知当时让这些不谙华语的辅导教师在学校服务的来龙去脉。

学校辅导教师不谙华语的问题，除了沙白安南县华小外，其他县属的华小也面对零星的问题，对于这项问题，我承诺将会统一全国的情况后，一次过在教育部内反映，并找寻一劳永逸的解决方案。

就如同当初处理华小的国文导师一样，我们会找寻一个解决方案，有系统地解决相关问题，即所有华小的国文教师，都应掌握华文与国文两种语文。

现在，辅导教师的事宜，也面对类似的问题。其实，各小学的辅导教师，主要是协助国文与数学较差的学生，赶上学业的进度，更充份掌握相关资讯。

对我而言，若是华小的学生，面对国文与数学的学习障碍问题，辅导老师更需深谙华语，这才能让学生跟上进度，因此，我本身也认同华小的辅导老师，也需掌握华语。

只是，过去偶尔有校长向我反映一些輔导教师的问题，我也直接与教育部总监与副总监交涉，並作出安排，问题也解决，若非校长告诉我有关事情，我是无从知道的，也不知道这问题在其他地方出现，况且，学校校长与县属教育局之间的协商，我本身更是一概没有参与。

我已指示全国华小督学，收集这方面的资料，以便统一与教育部长丹斯里慕尤丁商谈，找寻一个统一的解决方案。这当中或涉及政策问题，就像当初华小的国文教师不谙华语事件，我们需透过政策面解决，而并非只针对单一的个案。

任何华小面对辅导教师不谙华语的问题，都可以与相关督学联系跟进，我之后将全面处理。

对我而言，我感到欣慰的是，校长对我有所坦诚，告诉我事实的真相，让我方便处理这些事务。我必须强调，我不是一位不明事理、无理取闹者，也不会胡乱责怪下属或将错就错。

我坦承，与我共事的官员，他们都明白我的作风，我所要的是坦诚以待，不应凡事有所隐瞒，若面对任何不合理之事，我也会即场表露我的不满。因此，凡事无须匿名，有任何问题，都可以直接告诉我，不必有所隐瞒或害怕。

因此，站在我的立场，解决华小面对的问题是我职责所在，我责无旁贷。秋后算账不是我的作风，我只要事实的全貌，过去的事情我也不想追究，目前我所要的，就是尽我所能，解决相关问题。

校长们，我感谢你们连日来对我的坦诚，过去的我不愿追究，我们都应向前看，为问题找出一劳永逸的解决方案，共同为华教的未来而努力。

注：作者魏家祥是教育部副部长，其部落格 http://www.weekasiong.com.my 。