历史学者邱家�'昨日再度语出惊人，抨击华小只能培养“文抄猫”（copy cat）。这番言论立即引起朝野华基�"�党�'�华教龙头�'�教总的一致炮轰。

他们都不约而同地指出，风行全球的随身碟（Pen Drive）�'明者潘健成，就是华小�'�独中毕业�"�，并以此案例来驳斥邱家�'的本土华教不能培育知名�'学家的说法。

行动党社�'团总团长陆兆福在今天文�'�说明，“华小的人才四海皆有，邱家�'不要因为不知�"而说华小没有出人才”。

“�'明出全球第一颗USB快闪记忆�"（Pen Drive）的潘健成就是华小毕业�"�。”

�'战邱家�'勿使�"�随身碟

而�'�'团署理总团长胡栋强（左图）今天也�'表文�'�指出，潘健成“这名扬名国际的�'明家是在华文独中毕业”。

他更嘲讽�"，邱家�'身为一名教授，天天在使�"�的随身碟，却不知�"它就是一名华校�"�所�"�'�'��'明。

“如果邱家�'还是坚持华校�"�就是copy cat，那�'请他勿再使�"�随身碟，因为，他看不起华校�"�的杰作。”

�'�教总：成就乃有目共睹

�'�教总重�"�，华小毕业�"�在国内外的优越表现都是大家有目共睹的，不但多次获得国家领导人的赞扬，也得到其他国家的赏识。

“其中新加坡每年都通过各种方法招揽华小�'�华文独中毕业�"�前往该国就读，希望可以培养为该国服务的人才，这些事实在在说明了华小在教学上的�"越�'�成就是值得其他源流学校参考的。”

吁邱家�'�"�回言论�'��"歉

而胡栋强批评邱家�'，虽然身为历史教授， 但从其言论显示他不了解华小历史�'�动态，却又胡乱的为华小扣帽子。

“本人强烈反对�'�谴责邱教授的此番言论，并�"促请他�"�回这伤害了千千万万华人的言论。”

而陆兆福（左图）则要求邱家�'出示证据，以证明华小�"�都是“抄袭人才”，否则就必须“在报章公开�'全�"华小�"�与华小毕业�"��"歉”。

完全不懂华教没资格批判

此外，�'�教总也指出，邱家�'本身不是毕业于华文教育�"系，不了解华小的教学情况，也没有对华校的教学进行实际的�"究，更没有�'�华教相关团�"进行交流，他对华文教育可说是一窍不通。

“作为一个学者，他理�"对华小进行�"究，真正了解华小的情况后再做评论。遗憾的是，邱家�'完全不理会事实，在没有作出�"究的情况下就�'表狭隘、不符事实�'�具有误导性的言论。”

同样的，马�'�"邦直辖区州团长�'�连琼今天�'表炮轰邱家�'不了解华文教育，“这样的一个人，没有批判华教的资格”。

“邱家�'从未接受华文教育的熏陶，也没对华文教育进行过认真地接触，所以他的想法只是单一方面，而�"是偏激的。”

“这名历史学家从未受过华文教育或对它进行认真地接触，他的思想的单一、不全面而�"是偏激的；这样的人，有什么资格指着华教说三�"四”？

不公平�"�策导致人才外流

陆兆福说明，潘健成的成功说明华小的教学方式获得认可，只不过�"�于大马教育制度�'�社会制度的不公平才导致许多优秀的华小毕业�"�越洋到海外�'展。

“身为一个�'�名的教授，邱家�'更�"该�'国不公平的教育制度，而不是一直拿华小�"�来开刀。”

胡栋强也作出相同的质问，“�'国华校每年都培育了类似像潘健成这类�'技人才，但他们为什么都不在马来西亚？为什么都到国外去�'�？”

他认为，这就是大马�"�府要检讨的地方，“不公平的�"�策导致无法留住人才”。

“华校并非没有人才，而是毕业自华校的人才都纷纷在国外�'展，这在很大的程度上，是受到一些不公平的待遇有关。�"如说，华文独中或在中国�'�台湾的大学文凭，在马来西亚还是无法受到承认。”

言论自�"�不代表可以伤人

�'�连琼表示，他认同每个人都有�'表个人看法的权利，可是并不等于那些人可以任意�'表伤害接受华文教育�'�认同华教的人们。

“每个人都有�'表看法的权利，可是不能接受其他价值观的思维是可悲的，他因无法接受他人价值观而�'表伤害�'心的做法，�'决不苟同；现在的他，可�"是思想僵化的‘古物’了”。