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行政脱节使土地权利被侵犯<br>学者冀原住民议题纳入课程
May 16, 2013 5:15 PM
更新: 10:45 AM

基于大马人多不了解原住民苦境,更有政府机构在行政过程否决原住民所享有的习俗地等权利,法律专家阿兹米沙隆(Azmi Sharom)倡议政府将原住民课题纳入大马教育课程。

马大多元法律与本土法律主任阿兹米在一项珍妮湖原住民大会上,逐一点出大马原住民受忽略,甚至无法捍卫其权益的问题。

他指出,在涉及原住民使用森林与土地管理权限课题上,中央政府与州级政府的政策衔接不良,对原住民造成冲击。

他表示,涉及原住民权限的事务归中央政府管理,但土地与森林管理,是州政府的权限。


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