董教总联合9个跨种族文教团体将在11月27日求见首相阿都拉，以呈交10万700张“还我母语教育”明信片和备忘录，以传达民间坚持恢复以母语教授数理科的声音。

由11个团体组成的各民族协调委员会今日在加影董教总教育中心召开记者会，宣布他们将会第二度致函要求与阿都拉会晤，以讨论英文教数理政策对小学生所造成的问题，以及呈交明信片。

本月初曾致函求见没有下文

董总主席叶新田（右图）指出，各民族协调委员会曾在11月2日第一次致函阿都拉求见，不过至今都没有下文。因此，他们将再次写信给阿都拉，恳求他在11月27日（周二）抽出时间接见各民族代表。

“这个课题非常重要，而大家都很关心，因此并不是呈交备忘录那么简单就能解决，因此我们希望首相能在11月27日接见我们，或者任何他认为适当的时间。”

他强调，如果首相这次还是没有回信给他们，他们还是会在当天早上10时30分到首相署，呈交备忘录和明信片。不过，在受询及是否有信心首相将会接见他们，他拒绝猜测其可能性。

明信片装箱，汽车载到首相署

叶新田也表示，在各文教团体的努力之下，他们目前已经成功收到10万700张“还我母语教育”明信片。

“支持的数目其实应该远远超过这个数字，各地收集到的明信片有些因为交通问题还未交上来，而有些团体已经自行把明信片寄给首相署。”

叶新田在较后受询时表示，他们将会在11月27日把这些明信片装进箱子，通过汽车载到布城首相署。

“至于到时首相署到底要怎样接收，我就不方便评述，这必须看他们怎样安排。”

数理英化课题成巫统大会焦点

各民族协调委员会是由董总、教总、人民宗教学校理事会、校友联总、泰米尔教育研究与发展基金、公民关怀组织、南大校友会、留台联总、隆雪华堂、大马学术团体和大马留华同学会组成。

他们在今年7月初发起“还我母语教育”明信片签名运动，希望能结合更多民众，直接向阿都拉传达他们的心声，共同反对数理英化的政策。

数理英化措施在刚刚结束的巫统大会中也成为代表们热烈讨论的焦点。其中最受瞩目的是，巫青副团长 凯里 也在参与辩论时公开表示，既然小学英文教数理政策在实行上看不到显著效果，政府就应该改弦易辙，恢复以马来文教数理。

而巫青团长兼教育部长 希山慕丁 则在总结时从善如流，表示教育部将会把原定在2010年进行的英文教数理政策检讨，提前至明年杪。

“不能坐着等巫统，还是要努力”

对此，叶新田表示赞赏，认为这些巫统代表们也已经看到数理英化措施问题的严重性，因此才会提出反对声音。

“既然巫统自己也有这样的看法，我们是有一定的信心（将能恢复以母语教授数理科的政策），不过我们不能坐着来等，还是要努力。”

“既然巫统领袖也已对英文教数理政策表达反对，阿都拉更应该接见我们，收集民间的意见以供检讨。”

他也提醒，巫统作为最大的执政党，其实也有权力直接处理数理英化政策。

叶新田表示，他们将在27日后才进一步探讨下一步行动，包括是否与同样反对数理英化政策的巫青会面。