近几日，教育部长马智礼频频上新闻头条，其言论引起四处燃烧，网民甚至发起联署，要求马智礼辞职下台，截至周五（5月31日）已超过14万人联署支持。原因很简单，马智礼被问何时会公平分配预科班给各族时，向来公关水平差的他即答，等土著不会华语都会被受聘，各族就可以被公平对待。

起初看到这个新闻时，即生气又好笑，还带着不解。这两者有什么关联呢？一个可改变（语言能力）、一个不可变（种族身份）。

我顺着马智礼，或是大部分土著的思路想，这意味着：要我们对你们公平，你们必须先对我们公平，不准不请我们！

青体部长赛沙迪之前为此事发言，扬言某些公司歧视土著，聘请条件竟然要求会华语，简直就是欺负土著，影响国家和谐。每次听到类似言论时，我都会心中一晒，觉得好笑，更觉得牛头不对马嘴，种族歧视抗议种族歧视。

我们诉求平等，但却这些平等都是建立在某些不平等上，马来西亚真是个奇妙的国家。这让我突然想起在大学修读多元关系课程时，教授曾讲过的一句话。他说，马来西亚有多元种族，我们要互相尊重，不应该歧视，但是其他种族不应该否认某些种族的权利。

听到这番话时，我感到可笑又无力。在大部分土著看来，他们给了非土著身份证，还允许他们信奉自己的宗教，已经是天大的恩惠。而你们这些非土著还不跪下来感恩戴德，竟然要求平等，简直是造反！

此外，该门课的作业还提出一道问题：是什么原因导致国家不和谐？我翻了同组同学的文章，发现有人提出，是因为教育政策的不同导致人民不团结，所以应该使用同一语言、同一源流的教育系统。而且，我发现班上大部分同学都是类似的想法。

先不说此举可不可行，想想马来西亚的境况，你即不允许我们受到公平对待，还要剥夺我们学习自身文化母语的权利，并认为学习自身文化母语是影响种族和谐，真的是贼喊抓贼。

话说回头，早前许多撰稿人都写明语文本身是个能力，与肤色不同，既能改变也能精进，因此通晓华语只是个工作条件，人们不会因为你不懂华语而歧视你。正如医院不会请工程师做工，技能不对口嘛！当然，如果你真的很想当医生，就去学罢。华语不需要学习5年，一年左右大概就能沟通。

实际上，教育部长不好当，毕竟马来西亚独立以来，教育课题素来是人民颇具争议的一个课题。不过，难得换了新政府，人们期待政府建立新的教育制度，岂料统考课题不了了之，预科班比例维持，所有迹象显示，新马来西亚只是换汤不换药。

然而，给事情添乱的是部长们的言论，尤其是马智礼。他上任一年期间，频频因言论上头条。他提出非土著富裕所以都选择私立大学，土著贫穷所以需要政府援助。而人权律师西蒂卡欣大力反驳他的言论，表示华裔学生无处可去，所以才被迫去私立大学。

学费与学贷落差太大

这也是我们非土著的心声。

我今年二十岁、大二。两年前，我的大马教育文凭（SPM）考获9A （2 A+, 4 A, 3 A- ), 马来文得A。不过，我申请预科班时被拒绝，于是打算读中六，却担心课程太难，时间太长，仍然拿不到大学学位。

如此，我就迷迷糊糊地被人推荐，进了私立国能大学（Uniten）。交了报名费后，才发现学费极其高。虽然它的学费不比双威泰勒等私立大专高，但我们家完全不能负荷。

每学期学费加上住宿生活费，需要8000令吉，但高等教育贷款（PTPTN）只能借到1500令吉，这点钱如杯水车薪。于是，我每个学期都在想办法筹钱，打工赚生活费，每一顿饭都不能超过5令吉，一天不能花超过10令吉，父母省吃俭用，不敢生病、不敢多花。

起初，大学基础班的费用仍算便宜，但到了学士课程，学费每一年翻倍，我一边兼职一边读书，压力极大暴瘦。我记得那时我教三份家教，一份补习中心.每到星期六日，搭来回四小时的巴士，去万津的学生家补习。因为距离远，车费高，所以我通常早上10点出门，晚上8点多才回到宿舍。不过，我到现在还是很感谢这份工作，帮助我减轻不少财务压力。

我一直申请奖学金，历尽千辛下，终于得到公共服务局的贷款（PIDN，注一）。这种学贷最终可按照一些规定，选择转换成奖学金。按我爸的话来说，这简直救了他的命。

但我为什么仍然写这篇文章？

因为非土著获得这个奖学金的比例，比大学预科班还来得少。2006年，《当今大马》曾报道，时任首相署副部长阿都拉曼和公共服务局坚称，PIDN并无落实固打制。根据前朝政府官员的说法，PIDN采用绩效制，即根据申请者的学术成绩、面试表现、课外活动和家庭社经背景而定。

不过，2006年上议会公布的数据显示，从2000年至2005年的6年期间，每一年的国外大学奖学金都根据80:20的土著与非土著2比例分配；而国内大学奖学金的种族比例则是70:30。此外，公共服务局的官员当时也声明，不断算将奖学金遴选过程透明化，也不打算公开申请者资料。

新政府上任一年，虽不期望经济快速飞跃，也不期待全面实行公平教育，不过，大部分的教育资源仍然偏向土著，丝毫不见改变。我亲身经历后发现，实际上获得此奖学金的人数，可能比真实的数据还来得少。

那天，我在大学提交表格时，由于缺漏了一些文件，需要临时改动而延迟提交，同时必须转到本地大学交表格。起初，我以为获得PIDN的国能大学的学生较少，毕竟就读我学校的非土著学生的家境并不差。不过，没想到本地大学获得PIDN的非土著更少。场内有400人，非土著不超过30个。

我握着薄薄的几张纸，感觉自己极其幸运，获得这笔贷款能够让我安心念书，也不需要每晚担忧钱从哪来。

朋友没钱进大学

不过，我身边还有许多没有像我如此幸运的人，他们连入大学的机会都很渺茫。某朋友告诉我，他完全没想过读私立，因为知道家里完全无法负担，是连辛苦打工都负担不起，所以干脆断了希望。于是，他把希望寄托在大学预科班上，结果不言而喻。

他转读中六，如今已毕业，但能选的科系和大学不多，质量也不高，甚至学位也不懂有没有。我问起他的打算，他说，如果真的拿不到政府大学，就先工作，慢慢存钱将来在拉曼读书。另外，我有个亲戚，既上不了政府大学，也完全没钱读私立，就连最便宜的拉曼也没办法，因为他来自单亲家庭。他们都是非土著，是土著认为“有钱的华人”。

除了马智礼外，大部分土著也都会认为非土著都是有钱人，非土著的生活好比土著好太多。许多华人会反驳再穷也不能穷教育，不惜掏尽家财就为送孩子入大学，我爸当时甚至想要把公积金的存款拿出来供我读书。

其实，不是大部分土著或非土著都是贫穷或富裕。我认识某些有钱的非土著，他们是真的有钱，很有钱的那种。他们有能力一年飞好几个国家，孩子入外国大学，样样用名牌，过着上层生活，享尽各种富贵荣华的生活。他们不考虑念本地大学，目标瞄准到国外念书工作生活和移民。

但是，有些没钱的非土著，或许从中学时期就开始打工。譬如，我中二开始，就在补习中心当“小老师”，时薪才2令吉50仙。我的身边也有不少华人同学在周末兼职，如在婚宴当服务生、做推销员、帮亲戚打工等等。

我们这些普通人家可以怎样呢？除了救命的奖学金和父母多年的积蓄，我们没得选，也选不了。

我们在不公的缝隙里苟延残喘。

附注

一、国内大学贷学金计划（Program Ijazah Dalam Negara，PIDN）是一种可转换成奖学金的贷款。这种合约共分为三种：一、工作满6年，可获全免；二、若为政府官联公司工作（不限年数），则只需偿还四分之一贷款；三、若为私人届工作，则需还二分之一贷款。

山头，来自森美兰，马来西亚国家能源大学，土木工程系一年级。