独家报道 本地6个国立大专，既马来亚大学、工艺大学、国民大学、理科大学、玛拉工艺大学及博特拉大学的31项学士学位不受政府承认，导致部分修读大学毕业生师范课程（KPLI）的学生在完成学业后，无法成为合格的教师。
一封由教育服务委员会（Suruhanjaya Perkhidmatan Pelajaran）发给教育部人力资源局主任的函件指出，共有31项国立大专学士学位，以及1项私立大专的双联学士学位，并没有受到公共服务局的承认，因此修读大学毕业生师范课程的学生在毕业后不能被调往有关学校执教。
这封志期今年8月23日的函件注明，“教育服务委员会仍然发现一些持有尚未受公共服务局承认的学位的受训临教（Guru Sandaran Terlatih）被教育部派去执教......委员会希望教育部能够给予合作，确保只有具备受政府承认的资格的人士，被派去执教”。
该函件也附上所有32项尚未受承认的学士学位课程，其中只有一项私立大专的双联课程不受承认，其他皆为国立大专的学士学位课程。
不受承认的学位包括马大的科学学士学位（应用化学）、社会科学学士学位（东亚研究）、工大的科学学士学位（生物工业）、化学工程学士学位（化学－天然气）、国大的工程学士学位（传播与电脑工程）、理大的大众传播学士学位（新闻）、玛拉工艺大学的公共行政学士学位、博大的音乐学士学位等。
大学毕业生师范课程（KPLI）是提供给有兴趣成为政府学校教师的学士学位持有者修读的一项师训课程，在完成了1年的课程后，毕业生将成为受训临教（Guru Sandaran Terlatih）并将被派去（posting）指定的学校执教，之后经过教育服务委员会的面试及符合相关条件后，就能够成为拥有学士学位资格的正式教师。
修读今年度课程的学生目前已经完成期末考试，正在等待教育部的通知，派他们到特定的学校执教。
一名毕业自其中一项不受承认的科系的学生表示，她是在本月7日接获师训学院校方的告知后，才知道本身的学位并不受政府承认。
这名不愿具名的学生表示，“我在向教育部师训组申请修读这个课程的过程中，从来没有被告知这件事”。
不能享有学位资格的薪金
“校方告诉我们，一些受影响，但是已经毕业的学生，虽然成功被派去执教，但是不能够成为正式教师，而且也不能够享有学士学位资格的薪金，只能根据学士课程之前的学术文凭，既大马教育文凭（SPM）或大马高级教育文凭（STPM）的资格领取临教的薪金。”
她表示，校方劝告他们致信予公共服务局作出申请，并联络本身大学的科系主任以获取进一步的详情。
“我和一些受影响的学生觉得非常惊讶，为什么政府不承认国立大专的文凭？我的一些学长到国外留学都受到国外大学的承认。”
她说，目前她所就读的师训学院的学生尚未收到教育部的通知信，因此不知道教育部是否会根据教育服务委员会的指示，拒绝派遣他们去执教。教育部通常在12月才会致信通知学生。
学生担心失业
“一些朋友目前非常担心，因为他们有的需要负责养家，有的需要缴付车期，如果不被派去执教，就等于失业了。”
记者也联络了其他师训学院一些受影响的学生，但是他们皆不知情，一些甚至已经收到教育部的委任信，录取他们为受训临教，并在信中列明他们的薪金，显示他们是领取学士学位资格的薪金。
教育服务委员会录取部的一名官员莫哈末亚吉告诉《当今大马》，该委员会是不能委任资格不受政府承认的人士为教师的。
“根据指南，有关人士的资格必须得到公共服务局的承认，才能被委任为正式教师。”
不能成为正式教师
他表示，委员会已经接获不少人士的投诉，他们就是因为持有不受承认的文凭，却仍然被教育部录取为学生，并在毕业后被派去执教，但是却不受委员会的委任成为正式教师。
询及这些科系不受承认的原因时，他表示，“教育服务委员会负责依照条例委任教师，公共服务局才是决定是否承认文凭的机构，也许一些大学仍然在进行申请......一旦他们的学位受到承认，我们就会委任他们”。
不确定受影响人数
他表示不清楚共有多少人受影响，“我们不确定受影响的人数，一些正在申请修读课程，一些正在修读，也有一些已经毕业了”。
这起事件涉及了3个政府部门及机构，既教育部、公共服务局与教育服务委员会。所有欲加入公共服务的人士，都需要拥有受公共服务局所承认的相关资格，公共服务局也负责鉴定国内外各大学科系的资格是否受政府承认。
而教育部则负责招收学生进入大学毕业生师范课程，并安排毕业生，也就是受训临教到指定学校去执教。隶属于首相署的教育服务委员会则负责面试被派去执教的受训临教，在确保他们符合相关条件后，才委任他们为正式教师。
记者尝试联络公共服务局，但是却被告知负责人已经去进行星期五祈祷，记者在祈祷时间后多次尝试联络，惟无人接听电话。
全国教师专业职工会总秘书骆燕萍向《当今大马》表示，她也有接获大约30宗类似的投诉，但是无法确定两者是否属于同样的案件。她也要求记者将该函件传真予她，并在进一步了解详情后才对外发表言论。