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教部将咨询其他部门机构，再决定是否批准Iskul运作
教育部将咨询相关部门和机构，以决定是否批准沙巴仙本那奥马达岛的海巴瑶社区义学的运作申请。
教育部今日发文告表示，已收到海巴瑶社区义学（Iskul Sama DiLaut Omadal，简称Iskul）申请，将所设立的私立教育机构，注册为替代辅导中心（Pusat Bimbingan Alternatif，简称PBA）。
“PBA是政府基于人道主义而制定的措施，旨在提供教育给难民儿童，以将儿童送往第三国家前做好准备。”
“注册为PBA需遵守政府指南，包括遵守国安理事会第23号指令有关难民的法律，以及国家安全等方面。”
教育部将咨询相关部门和机构，以决定是否批准沙巴仙本那奥马达岛的海巴瑶社区义学的运作申请。
教育部今日发文告表示，已收到海巴瑶社区义学（Iskul Sama DiLaut Omadal，简称Iskul）申请，将所设立的私立教育机构，注册为替代辅导中心（Pusat Bimbingan Alternatif，简称PBA）。
“PBA是政府基于人道主义而制定的措施，旨在提供教育给难民儿童，以将儿童送往第三国家前做好准备。”
“注册为PBA需遵守政府指南，包括遵守国安理事会第23号指令有关难民的法律，以及国家安全等方面。”
“因此，教育部在采取进一步行动前，将考虑其他部门和机构的反馈，再决定是否批准Iskul运作。”
文告表示，教育部正与国家安全理事会、沙巴东部特别保安指挥区（ESSCOM）、警方和移民局等政府机构洽谈此事。
教育部是针对媒体近日报道Iskul的运作存有争议，包括有特定方面反对一事，如此回应。
或改设关爱辅导学校
文告说，教育部也正考虑另一种替代方案，即让Iskul注册为关爱辅导学校（Sekolah Bimbingan Jalinan Kasih，简称SBJK）。
SBJK是教育部旗下的项目，旨在为无家可归、无证或住在庇护所的孤儿，提供正式教育。
“促进改革公民社会组织平台”（CSO Platform for Reform）和Iskul昨日发联合文告，呼吁政府履行为所有孩童提供教育的承诺。
两组织是针对面子书近期出现一则贴文反对设立社区学校，因而发联合文告促请政府，保护和支持儿童替代教育的措施。
Iskul成立于2015年8月，旨在为奥马达岛（Omadal）约150名无国籍儿童提供基础教育和膳食，并为社区提供基本医疗服务。
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