白小保校运动年余，工委会出版杨凯斌主编的《把根留住500天》（八打灵：白小；2002），内辑雪州这样的政治人物刘天球发表简练明快， 富有文采 的感言造句恭录如下：

“保留原校，争取分校的目标已完成一半，只要大家站稳立场，继续奋斗，白小重开指日可待！”

无独有偶，比韩春锦还兇的魏家祥博士上任副教育部长，先有 不准 教育部官员发表不建华小言论之官训，让人略吃一惊；4月10日接见董教总领导受询白小何时重开，他也以” 指日可待 ”回答记者的问题。

4月30日《 当今大马 》和5月1日《中国报》A10版刊魏博士巡视白小的新闻，内引副教长重复此话“他（魏家祥）坚信白小重开是指日可待”；并有补充如下：白小何时重开，你们也算得到。

原意是“不久即可实现”

所谓指日可待，语出出诸葛亮的〈出师表〉：“愿陛下亲之信之，则汉室之隆可计日可待也。” 百度百科解释，意指“可以指出的日期。为期不远，不久就可以实现”；近义词有指日可下、计日程功，反义词为遥遥无期。

台湾教育部重编国语 辞典 修订本则说，指日可待或作指日而待是“不久即将实现”的意思，并举宋朝司马光〈乞开言路状〉之句：以为言路将开，下情得以上通，太平之期，指日可待也。

综合台湾海峡两岸的中国人所论，一般理解，指日可待意味时间很短，虽然不是短到犹如旅游部长阿查丽娜的那袭短发，但是应该也不至于长到像高层撤不掉的行政议员YB刘天球手中那份应征民联雪州政府县议员的 名单 。

左等右等大门仍紧掩

“华小要增建，白小要重开；正义要检验，诺言要 兑现 ”声中，距离4月10日的指日可待，日升日落，熊玉生先生人在天堂急不可待，又多算了额外的100天，2001年1月起被关的白小原校至今仍是大门紧掩。

毕竟这个指日的结局几时可待？4月28日教育部长 希山慕丁 人在国会走廊回答记者提问只说，白小关闭时他不是教育部长，因此他需要时间了解来龙去脉，目前还在研究八年前白小为何关闭。

教育部 正副部长 一人持利矛一人握硬盾，大家听在耳里不禁要问，重开白小实是拭目而待、冷眼相待、指日可待、时不我待，还是力有不逮？局外之人到底无从猜测其中缘由所在，只好鼓励民众以礼相待继续用心指日。

反正民间都指了这么久，当然不会介意魏家祥在指什么；条件是“只要大家站稳立场，继续奋斗”的terms and conditions apply。至于条件为何，魏家祥5月2日早上亲临白小原校 巡视 40分钟后这样解释：

“如果我们把问题简单化为关闭或重开两个字，会给人们一个错觉，真是要关闭，或者过去真的被关闭，现在又要开。”

“指日可待”指84个月

总之，一切交由教长 希山慕丁 拍板 决定 。魏博士说：“从5月13日开始，你就会得到答案。”可惜13日教长人在国会 总结 没有重要宣布， 15日副教长只好 改口 表示“比较实际的做法，未来几个月就是要做维修工作”。

开开关关，揣测这些变化，时隔八年，白小重开是否指日可待？6月3日副教长轻轻用手一指，带来指示也带来 指望 ：“白小原校预计在明年1月新学年重新启用。”

嗯，从自诩为“雪州这样的政治人物”的YB刘天球说出“白小重开指日可待”算起，直到2009年“再循环”，前后长达7年。我现在明白了：“指日可待”的意思就是84个月。

小朋友一定要有耐心哦，别像那个马华副总会长 林祥才 一样，看到白小通过借胎还魂重开校门，还在叽里咕噜 “治标不治本”，还说什么“这显示教育部在华小不足的课题上，仍然沿用国阵旧有的模式来增建华小”。

魏博士不用“国阵旧有的模式来增建华小”，力捧潘永强，熟读潘永强，说话潘永强的林祥才难道希冀副教长尔今以后采取终身学习民联政府的新政，议决发给白小一张永久地契吗？