从校本培训到校际合作:独中自主性的教师专业发展 文:黄祯玉 【华研26周年学术评论系列】 独中相继落实校本培训体现出一个积极的意义:越来越多的学校体认到学校必须为本身的在职教师的教育工作负起责任,而不是完全交由校外机构去负责。15年前0
马来“特权”非永恒不可变 文:阿哈伦 若有任何人坚持认为宪法第153条文是不可被修订的话,我很乐意证明他是错的。我们尝试了解不同事物的努力,国人应该更谨慎看待之,因为唯有通过知识,我们才能找到真相。16年前0