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我是两千个PISMP 学员的其中一位家长,看了今天的报道,心里不禁为孩子感到愤愤不平!

其实从十二月份开始,我就催促我的孩子每天上网查看最新的消息。 当时我为政府部门能够赶搭上时代科技的便利而感到无比光荣,我孩子每天也特别早起身,然后一面吃早餐一面看着教育局的官方网站,希望得到最新的资讯。但是查看了整个月的结果竟然是: 没有任何的消息!!

我们并没有感到放弃,并且在整个假期都重复了这个早晨就起身等到消息的动作,就连等待着最新消息而不惜取消了年终旅行的计划!而在即将开学的前两天,我们阅读了《南洋商报》的报道,报道指出:

“教育部副部长拿督魏家祥博士接到本报的转述上述投诉后,表示教育部已知道此事,并要求负责面试的教育服务委员会(SPT)加速完成这批教师的面试工作,希望在开学一至两周内,让这批教师能赶到学校执教。” (南洋商报,2011)

我们感到很意外,因为从未听过任何“先面试后工作”的条例,孩子也无法解释此步骤(难道教育部不能够发出一封黑白信函来说明此条例?!)

看见了魏博士表示将在开学的一两周内得到分配,我们倍感欣慰……因为他们在家无所事事地虚度青春,终于能够让他们出去社会闯一闯了,学习独立,并且为华社作出贡献。

但是,在开学的第一天(3.1.2011)副部长魏博士却向星洲日报发表了不同的言论 :

“他指出,截至去年12月,大马国家学术鉴定机构(MQA)已经核准该课程共15项文凭的其中12项文凭……最短时间内捎佳音。学士课程毕业学员耐心等”   (星洲日报,2010)

看了报道后,我们理解到新课程也许在学术鉴定方面的过程比较耗时,但是看见了魏博士对两家媒体所发表的不同言论而感到迷惑!但是,孩子的同学却说,根据Berita Harian的报道: 马来西亚学术鉴定局预计在十二月尾就能够完成所有的学术鉴定。(Berita Harian, 2010)

步入开学的第二周,看了星洲日报的头条新闻,看见了教总的文告,看了教育部给予的回复,所有的PISMP父母应该都会感到很心寒,心里头一定会像我一样,萌起了这样的问题:学术鉴定不是已经解决了?为何现在又说还没鉴定完成?……难道现在还没有一个人要出面来承担以及解释这所有的问题吗? 如同报道所说的,我们一个马来西亚的口号“以民为本,绩效治国”并不能够真正地发挥在各个政府相关单位服务领域?难道他们这样的工作态度还能够顺顺利利、平平安安地通过首相所制定的“绩效指标”吗?

这一批学员,并非每一个都是来自富裕的家庭,并非每一个都能够天天在家得空等待着教育部所发表的最新消息。现在正逢开学的日子,而且碰上年关将近,家长们的手头一定很紧,而这一些已准备执教的“大学生”竟然无法被安排去教书,只能够在家等待。 一些朋友的孩子表示,他们有尝试去找临时工作。但是,当孩子们被雇主问到:“你要做多久”,各个业主都是基于“随时随地将会被安排执教”的答案而拒绝了聘请他们做临时工。

没有一个明确的指示,没有一个明确的日期,没有一个明确的方向。

 

—— 这些孩子还真的是可怜,难道这课程已经开办了五年,一定要等到学员毕业前几个月才能够进行学术鉴定的工作?这是故意的?还是他们忘了政府所开办的这个课程?还是出现了小拿破仑的现象?

官老爷们,您们所进行的学术鉴定,难道没有一个鉴定的期限?难道您们都是以一天拖一天的心态来完成那么重要的大学文凭学术鉴定的工作?都5年半了,你们还没鉴定好他们的文凭吗? 鉴定文凭真的要5年的时间?

—— 这些孩子真可怜,难道教育部不能够给他们一个确定的日期吗?这样他们就能够在这个time frame 内安排自己的时间,例如到外打工……

官老爷们,我并不是要孩子赚大钱给我老人家,而是想他们能够自立更生,学习独立的性格。每天无所事事地在家等待,简直是浪费他们的青春、浪费国家资源呀!

—— 这些孩子真可怜, 难道教育部能够容许这些官员以傲慢的态度来处理这个事件? 难道一句: “不管教育部的事,是其他部门的事”就能够推卸掉所有责任?现在的问题,真的与教育部一点关系都没有?

官老爷们,为何教育部不直接按照已有名单来进行学员的分配,期间还能够等待其他部门所进行的学术鉴定工作!反正魏博士都说了,名单已经有了并呈交给各个州教育局了,那么为何不直接让孩子们到校执教吧,让他们暂时做个‘临教’(Guru Sandaran Tidak Terlatih)也无妨,这样就能够让他们被安排执教,并且舒缓华小师资短缺的问题!

——这些孩子真可怜,官员们的一句“技术性”的问题(technical Problem) 就能够抵消一切的责任以及问题! 试问天下父母们,你们能够忍受官员们这种不负责任的说词吗?眼看着孩子辛苦往返东马西马受训5年,结果竟然是技术性问题而没法执教!

官老爷们,一人若有心解决所谓的“技术性问题”,几天就能解决了(效率好的可能几小时就办妥),而不是一再拖延。加上现今科技发达,大马通讯设备一流,您们还面对着什么“技术性”问题呢?

—— 这些孩子真可怜,我们都不希望华小面临的师资短缺议题无法被解决。 因为这连带关系已经造成了学校在进行教师工作的安排上出现了很大很大的问题。

官老爷们,恳求你们给予家长、校长、教总、家总等单位一个黑白信函来确定的Posting 日期,好让各单位能够采取有效的方法来面对现况!

—— 这些孩子真可怜,我等来自东马,眼看二月年关将近,所需开销花费必然庞大。 但是我孩子说,他们的毕业典礼“听说”是在三月份举行。 我听了后顿时感觉到错愕,因为又是一笔庞大的交通花费。虽然我们很感谢亚航提供的廉价机票给平民百姓,但是我们却不敢贸然在促销期间订购孩子毕业典礼的促销机票。 因为我们熟知,官员们“最后一分钟”的工作态度,往往一句“技术性问题”/ “无法确定的问题”就能够无限期展延他们的毕业典礼! 您们看看,我们要怎样做?是要父母们:提早买了便宜机票,但是却被展延毕业典礼 ; 还是在最后一分钟购买机票,但是必须附上双倍的价钱?

官老爷们,恳求你们能够发出黑白信函来告知我们这群父母们教育部将在何时何地举行孩子的人生第一次即马来西亚历史上第一届教育局所颁发的教育学士课程(PISMP)的毕业典礼?

—— 这些孩子真可怜,原本在课程规定的KISSM 以及 interview 却因为一句“没有预算/拨款用完了”的借口来敷衍这些孩子。然后要这些孩子毕业后自己到该州的教育部申请KISSM,然后才能够完成这条件。试问,为何出现这种现象?难道拨款不足就能够理所当然地把问题抛回给这些孩子?

官老爷们,你们是否也能够正视上述问题? 难道技术性问题,拨款问题就能够推卸所有的责任?现在不设法解决,将来所培育的教育学士课程将像滚雪球般面对更多的问题!

—— 这些孩子真的很可怜,现在经济萧条,没有了工作,他们在经济上一定面对了很大的问题,加上好多孩子的背景并不是大富大贵的。。汽油、石油、煤气、美禄、就连家用水都纷纷起价,试问要他们以及他们的父母如何度过一个快乐的新年呢?但是,得到了工作后,他们也并非就能够开心庆祝一般,因为根据以往的“惯例”新老师到校执教,一般是要等到三个月才能够得到第一份薪水,有者更因为该校书记的办事效率差而等到了半年才能够得到薪水。 为何会有如此的现象呢?难道PISMP新老师就已经有了一笔丰厚的存款来供给自己在半年内的生活费?

官老爷们,我很好奇地想问问!为何这一种未成文的条例还出现在现今的教师服务领域里头?难道新老师必须缩紧腰带,苦等3个月才有薪水? 他们才SPM 毕业,试问他们有那么庞大的储蓄来面对自己三个月的生活费?

请原谅我的表达方式,因为我真的觉得我们的教育部必须加以改善,而且各个相关单位必须出面解释这问题,魏博士说孩子们能够在2月的第3个星期posting。我们就拭目以待吧。谢谢。

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