华小毕业却要关国民型学校
伊消协主席自辩爱国更重要
专访
大马伊斯兰消费人协会(PPIM)去年呼吁政府关闭国民型学校,更号召马来社会杯葛华裔商家,但鲜为人知的是,该协会主席纳兹因(Nadzim Johan)却是一名不折不扣的华校生。
因为华文教育,纳兹因习得华语,也了解中华文化,更将孩子送到华校上课。不过,他促政府关闭国民型学校的立场不变。
现年54岁的纳兹因上周接受《KiniTV》与《当今大马》访问时透露,本身在瓜拉登嘉楼的中华维新华小毕业后,就到吉隆坡尊孔国中念书。
他指出,本身也将8名孩子中的7人,送到吉隆坡一带的国民型学校,如黎明华小和尊孔国中上课,以学习华语和了解华人文化。
专访
大马伊斯兰消费人协会(PPIM)去年呼吁政府关闭国民型学校,更号召马来社会杯葛华裔商家,但鲜为人知的是,该协会主席纳兹因(Nadzim Johan)却是一名不折不扣的华校生。
因为华文教育,纳兹因习得华语,也了解中华文化,更将孩子送到华校上课。不过,他促政府关闭国民型学校的立场不变。
现年54岁的纳兹因上周接受《KiniTV》与《当今大马》访问时透露,本身在瓜拉登嘉楼的中华维新华小毕业后,就到吉隆坡尊孔国中念书。
他指出,本身也将8名孩子中的7人,送到吉隆坡一带的国民型学校,如黎明华小和尊孔国中上课,以学习华语和了解华人文化。
为团结须关国民型学校
尽管如此,纳兹因(右图)以“团结国民”和“加强国民沟通”这两大理由,认为政府应该关闭国民型学校,只需要单一源流学校即可。
“在某方面而言,这(华教)是一个很好的教育,虽然我喜欢这种教育制度,而我也接受这个教育,但我必须更加爱我的国家,我必须更加爱我国家的前途。”
他表示,我国只需要一种源流的学校,以便让各种族的孩子自小开始就能学习团结,也能学习对方的语言,才能更了解对方。
“如果我们小时都无法团结,若说我们长大后能很好地交融,那是自欺欺人的说法。”
“当我们沟通时,是鸡同鸭讲,不会明白的。”
学习共同语言互相了解
纳兹因强调,本身这种说法是基于要看见国民能相互了解,而习得共同语言来沟通是关键。
“现在我们的情况是什么,在我们没有完全明白(对方)语言与文化的情况下,你认为不同种族能互相了解吗?”
保华淡小须开其他学校
询及为何反对国民型学校,却又看似矛盾地将孩子送去华校上课,纳兹因笑着说:“我是反对(国民型学校)的,但既然你不能打败他们,你就加入他们吧!”
不过,他强调本身并不排斥华人文化与传统,也自认有很多华裔朋友。
他认为,若政府要保留华小和淡小,那政府也必须开办其他语言源流的学校。
“由于我们全是这个国家的公民,因为比达友人、武吉人、伊斑人,每个人都要(自己的学校)。”
促政府关闭母语学校
去年6月,大马伊斯兰消费人协会连同120伊斯兰非政府组织发表联合声明,促请政府关闭所有母语学校,并规范私立母语学校(独中)教材,以达致团结大马各种族的目标。
这番言论遭到时任马青总团长魏家祥和马来西亚行动方略联盟等组织的批评。
在那之前,该协会也连同数个伊斯兰教非政府组织也公开呼吁马来社会, 杯葛 多家被指在505大选倾向在野党的华裔商家。


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