——翰C.麦斯威，《360度的领袖》

“2009年新纪元学院事件”将成为大马华教运动史中�'暗的日子。�'们的子孙后代将会提出质�'：

“�'们怎么能够让一个缺乏领导能力，又心怀隠议程的人，轻�"除掉华教运动中最优秀的积极分子�'�？”

�'们又怎么能够让一个拥有�"个可�'博士学位的人，�"上新纪元学院�'�事主席�'�？特别是�"新纪元正有希望成为一个具有世界水平的高等学府。

华社怎能让这么样的一个领袖及其同谋者，玩弄肮脏的伎俩，而他们竟然却能消遥自在，不受制裁？他们这些肮脏的伎俩，可以�'�美国水门�'闻（WATERGATE SCANDAL）匹�"。

以下是�'在新纪元学院最后一年的工作纪录。�'写出这些工作纪录，是为了提�'华社，要注意“野蛮的侵略者不仅仅是兵临城下而已”…“这些野蛮的侵略者早已�"进了城门”!

10年建设毁于一旦

�'们眼看新纪元学院正在遭受�'�毁。这10年来所建设起来的，有活力的丶可持续�'展的校园文化，已遭到有计�'的破坏。这个校园计�'的办学理念是:“校园自主，学术自�"�，学�"�自治”。学�"�与家长们对叶新�"�的领导已失却信心。

有些人以为，�'想要长期担任新纪元院长，那是大�"�特�"�的想法。其实，�'是因为受到志同�"合的朋友�'�同事们的热忱所感�"才留下。至�'有3大重要理�"�，促使�'决定留下来�"新纪元院长：

（i） 自从叶新�"�于2005年，�"上�'�总主席以后，�'�'�管理新纪元的团队见证了他如何�'�毁�'�总秘书处。所以，�'们下定决心，必须捍卫新纪元。2008年6月14日，�"叶新�"��'�'们提出�'战时，�'们更加坚定立场，准备斗争到底。第二天，�'完全�"�持各系主任的行动，那不在话下。

（ii） 新纪元管理团队表示关心：�'�事会在策�'校园�'展计�'时，缺乏主动性，所以，去年（2008）激化成一个危机。为此，�'们提出了一个较为可取的“城市校园计�'”。

（iii）显而�"见，新纪元风波的�'展过程表明，学院教职�'�，学�"��'�家长们，都希望�'留任院长，好完成迫在眉睫的任务。

年轻积极分子被�'挤

不过，华教运动所遭受的最严重损失，还不是�'�总秘书处的莫泰熙�'�新纪元领导层中的柯嘉逊遭到清除，而是超过20名最优秀，忠于职守的年轻积极分子的离职。实际上，自从80年代开始，这些年轻积极分子，就开始服务于华教运动。

他们的离去，是为了抗议叶新�"�等人，肆意破坏华教运动�'主传统�'�运作的行为。这个华教运动的�'主传统�'�运作，是前�'�总主席林晃升所建立起来的。

叶新�"�的“莫�'行动”�'�“伐柯行动”的严重后果是，马华公会有机可乘，而�'足华教运动。因此，叶新�"��'�马华的�"合行动，已破坏了华教运动的独立性。

目前，叶新�"�在学院行�"�机构中，安�'了莫顺宗。他在整个新纪元风波中的表现，确实令人置�'�'�足以引起怀�'。莫顺宗�'�高教部马华副部长的�"系，将导致马华进一步�'足新纪元事务。

华教运动的领导层

被公认为大马华文教育的灵魂人物林连玉，有一句号召华社行动起来的名言：“对破坏者最好的�"覆，就是建设”。在20世纪50-60年代，华文教育一直不断地受到巫统主导的国阵�"�府的破坏。林连玉因坚持原则，失去教师执照�'�他的公�'权，付出了极大的代价。

接着，“独中统考之父”林晃升，�"上华文独中运动的领导人。他点燃了创建独立大学运动的火炬。20世纪80-90年代，他也成了大马华社推展�'权运动的领导人。他毫不动�'�地坚持原则。为此，他付出了昂贵的代价，失去了许多商机，还在1987年的“茅草行动”中遭到扣留。

沈慕羽�"时采取同样的坚定的立场。他坚信，华文�"该成为马来西亚的官方语文。他也为了坚持原则而付出代价：在1987年的“茅草行动”中，失去自�"�。

林连玉丶林晃升丶沈慕羽这些精神领袖，毫不犹豫地坚持原则。他们言行一致，因而备受尊崇！他们具有维护�'��'展母语教育的愿景，使华文教育�'展成为�'国完整�'�优良的教育�"系。

像林晃升等那样的领导人，能给予华社各阶层以信心。更重要的是，他能包容知识分子�'��"业人士，随时欢迎他们加入华教运动的队伍。同样地，他们�"�而不舍地为实现独立大学的愿景而努力，并计�'通过两线制，为捍卫�'们的�'权而作出努力。

华社�"认真考�'，他们需要的是能指引华教运动正确方�'的领袖。林连玉丶林晃升丶沈慕羽等领袖都有骨�"。这种骨�"包括尊严丶正直不阿，以及对他人表示极其尊重。他们具有远大的眼光，使他们远离“小人”的视野。他们不追求浮名，也不希罕什么地位。他们有的是使�'�感。他们真正具有领袖的风范，能�'�团队交流融洽，�"成一片。

�"华教运动出现一个没有远见的领袖来领航的时候，振奋人心的优良环境将不复存在，并�"很难吸引年轻，又有才干的积极分子。如果这类领袖又有私自的隠议程，华教运动将面临恶运！

在这本书的�"语中，�'们会认真思考，一名华教领导人�"具有�"�些领导素质。

郭全强领导的後遗症

郭全强担任�'�总主席至2005年退�'為止，他做了不�'工作，並努力为新纪元两栋新建�'物筹款。1997年，他带领团队到中国�'�台湾着名大学去，争取�'�它们挂�'�。本来，他非常尝识莫泰熙的领导能力。�"时，莫泰熙担任�'�总秘书处首席行�"�人�'�。1999年，莫泰熙已达退�'年龄，但郭全强让他续约5年。叶新�"�从2005年到2008年期间，只规定�'每年续约一次。

不过，在领导华教运动期间，郭全强首次的严重败�"在于，他在2000年“诉求事件”中，屈服于巫统�'年团的淫威。虽然华团诉求工�"会在会议中，已决定不为巫�'团的威胁所屈服。但是，他�'巫�'团妥协，屈服于巫�'团领袖希山慕丁的威�"，同意�"�回几项诉求。这事件�'�"�过后，莫泰熙让郭全强了解�'们这些�'权运动分子的担�'。�'也写了一篇文章，批评有关华团领袖，因为他们令华社感到失望。

�"时，�'还草拟了一份〈大马公�'社会大选诉求〉，让�'�教总参考。然而，郭全强认为“这些诉求，已在�'们过去的〈诉求〉文件中提过了，所以没有必要再签署。”在大选前�'�"�府提出诉求，是华教运动领导层对国家�'�华社所�"负起的责任。郭主席不愿负起这项责任，�'们通过莫泰熙表达了�'们的失望。从那个时候开始，郭全强�'�莫泰熙之间的关系就恶化了。郭全强不再信赖莫泰熙。他�'�马华公会的关系反而变得更加密切了。跟马华讨论教育或�"�治课题时，郭全强总是�"�教总主席王超群一人，陪同他一起去。教总主席王超群�'�马华领袖的关系密切，那是众所�'�知的。

领导后期开始疏离

郭全强在他担任�'�总主席初期，�"较谦虚。�"他得到表扬或获取任何颁赐，他都不会�'功于他自己，而�'功于他作为�'�总主席的关系。然而，到了他任职末期，他开始受到他所处的领导地位所迷�'。尤其是，在他获得几所中国大学颁赐名誉博士�'�名誉教授�"头以后，情况更加严重。

天津�'技大学颁赐名誉博士�"头给�'�'�他两人。他有意思要�'�'�他一同去接受这份荣誉。但是，�'个人不接受。此后，他对�'的态度就开始转变，变得冷漠。这个名誉博士�"头交�"中的“中介人”，就是王�'�国。

博士的荣誉不是别人施舍的，必须经过一番勤奋努力取得。�'说过，�'�"�一能接受的荣誉，是确认�'在学术方面贡献的荣誉。其他荣誉，�'一概不接受。

厦门大学�"究计�'引�'不满

�"�'们不同意郭全强推动与厦门大学合作的�"究计�'时，他对莫泰熙的态度就起了重大转变。原因是，新纪元的学术�"�'�会（ACADEMIC COMMITTEE）考�'到，这项计�'费�"�太高了。并�"，这项计�'对新纪元的学术也没有什么好处。可是，学院必须分担高达马币30万的开�"�，这仅仅是计�'第一阶段的开�"�。学院所能扮�"的�'色，也只是在为厦门大学�"究人�'��"�集资料而已。

在这项决定性的会议上，郭全强对�'们表示不满。原来，他早些时候，出席厦门召开的会议时，就以他厦门大学的�'�事身份，单方面同意参与这项合作�"究计�'。这可能涉及面子问题，而不是什么其他问题。�'们无能为力，因为�'们先考�'的是，新纪元学院的利益�'�能力。�"时，新纪元学院财�"�状况仍是一个问题。

�'还清楚记得，郭全强在会议�"束后流露出不满的情绪。他对莫泰熙说:“�'没有想到，老莫，你也反对这项计�'！”

从此以后，郭全强�'�莫泰熙的关系每况愈下。2006年，他卸下�'�总主席职。在敍别会的谈话中，他特地提�'�'�总新届�'�事们，要重新考�'，�'�总秘书处行�"�主任所扮�"的�'色。他强调：“秘书处行�"�主任的权力太大了！”�"时，�'写了一篇关于华教行�"�主任已成为一种�'临绝种的物种。

郭全强退�'后，还继续扮�"着新任主席叶新�"�的顾问�'色。他对莫泰熙�'��'的偏见，相信对叶新�"�产�"�相�"的影�"�。