【时政】天下未集

教育部终于2012年9月11日公布了《教育大蓝图》初步报告，提出了教育体系的五大愿景，十一项教育转型计划，誓言要培育出具有六大特征的新生代。

浏览了这份《大蓝图》，我把它概括为三个要点：单元思维、管理主义、精英导向。

本文在这里只评议单元思维，其余两点再另文详述之。

华教对语言政策有异议

从1956年的《拉萨报告书》之最终目标起，接下来的几份教育报告书，乃至本世纪迄今的三份《教育大蓝图》，单元思维是贯彻始终。单元思维的本质就是同化，不过，我们的政府是美其名为“国民团结”。