针对高教部长赞比里日前在马来人教育大会上呼吁土著“别再依赖固打制、以能力与卓越立足”的言论，马大新青年严正指出，高教部不应避重就轻、转移焦点。

马来西亚公立大学录取制度的根本痼疾，绝不仅仅停留在表面的固打存废讨论，而在于深层的“不公平升学通道”以及“黑箱作业、缺乏透明的录取机制”。高教部若真心追求以硬核实力立足，就必须敢于直面体制中长年存在的结构性倾斜，而非年复一年停留在口号式的精神喊话。

赞比里在演讲中呼吁学子以掌握硬科技和科学知识立足，然而现行的大学入学体制却在惩罚最脚踏实地的优秀生。

当前公立大学的招生机制长期存在极不平等的“双轨甚至多轨制”，大马高级学校文凭（STPM）受国际普遍认可，考评严苛且备考期长；而大学预科班（Matrikulasi）及公立大学基础班（Asasi）则以内部评估为主、耗时较短。将考核标准与学术难度截然不同的考试置于同一个天平上，以同一套所谓“绩效分”进行录取，本质上就是对STPM考生的制度性边缘化与惩罚。更甚的是，预科班至今仍保留90:10的种族配额，直接导致不同背景的学子在起跑线上就被体制区别对待。

当政府高呼需要STEM人才，却对历经最严格数理考核的STPM满分生弃如敝履，这难道不是自相矛盾？放任这种双标通道继续扼杀人才，国家又何谈在全球竞争中立足？ 

事实胜于雄辩，在刚刚结束的2026年大学录取季中，马大新青年再度接获大量来自各族优秀生的求助与申诉。令人遗憾的是，考获总平均积分（CGPA）4.0满分的STPM考生，因缺乏透明的筛选基准，依然频频被拒于属意的第一志愿门外，甚至被强制分派至未曾填报的冷门科系。

目前，公立大学中心分发局（UPU）的核心分发算法从未完全公开，各大学热门科系的面试考核标准模糊不清，实际录取的门槛积分亦缺乏透明度。在黑箱作业未除之前，高教部口中的所谓绩效制，充其量只是一块掩盖录取随意性与不透明的遮羞布。

教育是促进社会流动与赋权青年的基石，任何学子都不应因为族群身份或所选的升学路径而遭到体制惩罚。为此，马大新青年将在近期内正式向高教部提呈备忘录，坚决提出三大核心诉求。

首先，高教部必须统一公立大学入学考核与计分基准，正视不同通道在学术难度上的客观差距，设立科学公开的分数换算机制或研拟统一的国家大学入学考核，停止将不同标准的考试强行划上等号。

其次，高教部必须全面透明化UPU录取及面试机制，在放榜后详尽公布各大学每一科系的实际录取积分门槛、各通道录取人数比例及面试评分细则，确保录取全流程接受社会监督。

最后，政府若有意扶持弱势群体，升学倾斜政策应推行基于需求的扶弱方案，以家庭经济阶级与城乡资源差距取代种族导向，停止将种族作为唯一的资源分配标签。

马大新青年敦促高教部长赞比里拿出改革魄力与政治决心，从结构层面纠正千疮百孔的大学录取制度。青年学子的青春与前途经不起官僚制度的一再蹉跎，唯有建立在公平与透明之上的制度，才是国家留住人才、迈向卓越的唯一出路。