国小教师法德里公开批评教育制度弊端,而受促提呈解释信。原任教育部长拉兹吉丁透露,法德里将在明天获知教育部纪律局的会议结果。

“纪律局就此事的会议刚结束,秘书处明日会传达结果给该名教师(法德里)”。

此外,他表示,教育部已就法德里(Mohd Fadli Salleh)提及的种种问题采取行动。

《马新社》报道,拉兹吉丁举例,教育部已在3月6日推出7项倡议,以解决学生书包过重问题,包括更好地排定课程表、设置置物柜。

他补充,如今学校使用的教学课纲,是在2017年推出。

“我已多次解释,教育部在教学课纲的课题上,开放并接受各方意见。我们经常会检讨课纲。”

促别政治化教学课纲

拉兹吉丁(上图)也提醒政治人物,切勿在选举期间政治化教学课纲的课题。

“我诚挚劝告政治人物,不要政治化教学课纲的课题,因为教育部经常检讨课纲,并希望(学生得到)最好的(教学)。”

他补充,教育部也经常与教师接触,以改进全国教育课纲。

拉兹吉丁今日是在出席活动后,向媒体如此表示。

雪兰莪鹅唛国小教师法德里因多次在社媒揭露教育制度弊端,而收到教育部的纪律信。

该封志期9月22日的信函列明,法德里涉嫌犯下三项错误,即公开质疑学校上课时间表和学习科目;在面子书批评国小一年级的学习科目;在面子书直播批评现有许多教学课纲的内容“胡扯”和“自爽”。

法德里随后于10月15日在面子书公开上述来函,并质疑教育部的纪律行动没有理据,更放话起诉教育部。

不过,教育总监普凯鲁丁(Pkhairuddin Ghazali)翌日出面解释,纪律局并未决定要“革职或降级”法德里,只是要求对方提交解释信,并将在今日(10月17日)开会商议如何处置后者。