马华雪兰莪州联委会州副主席黄福安说，教育部必需将今年华小4年级历史课本错误百出，而必须花费上亿令吉作为重新编写费用的“经验”作为前车之鉴，以便日后确保类似疏失，不再重演！

他说，最让人无法接受的是，一些当中犯上的错误，是身为大马人的我们，在日常生活中都会面对与经历的，当局必需了解错误是如何发生。

他也促请教育部长兼副首相慕尤丁，接下来要关注学校历史课本编写及小心处理，以免浪费人民钱财。

“董总提出华小4年级历史课本的内容错误多端，指官员没有根据事实，却把马来西亚历史课本编写单元种族的历史，他们甚至已经忘记马来西亚独立是靠三大民族争取。”

马华蒲种区会主席黄福安说，历史课本出现的种种问题，不仅无法向新生代灌输正确的历史观，更会造成误导，而且与教育部欲促进新生代相互了解和培养团结友爱的目标背道而驰。

“很明显，相关的历史课本太过强调单一种族丶单一文化和单一宗教的思维，这让人感到很好奇，问题到底出现在哪一阶段？”

他说，完全不符合我国多元社会国情的内容，加上一些重要的史实也没列入，导致课本内容不够完整。

“作者不应该把当政者的观点当做历史来编篡，且内容偏向单一族群。”

黄福安建议，接下来，当局需确保要有华裔代表参与编写华校课本，才避免错误重演。

“如此这般，就不会出现乱七八槽，语法不通的翻译本。”

他说，课本的内容将会深深影响我们下一代的发展，他们绝不能误导华裔子孙的后代，也不能制造种族之间的猜疑，进而产生极端偏激的思维逻辑，影响国家的团结与安宁。