马华与民行两造当下正为华小增长的计算 争论 不休：民行党雪州秘书刘永山嘲讽马青总秘书魏家祥是“马青历史上最不懂数学的总秘书”，魏家祥则反击民行党把“多做多错，少做少错，不做不错”的招数发挥得淋漓尽致。

究竟谁对谁错，7月16日马青总团长廖仲莱碰巧在《号外周刊》332期说了一个〈1+1的答案〉的数学故事。内容并无新意，不外乎指出1+1其实不一定必然等于2。

诸如鱼贩认为大鱼吃小鱼，故1+1=1。算命先生横看1+1是个“王”字。程序员采用二进制，故1+1=10。医生因男女结合生了小孩，是故1+1=3。……有趣的是，政治人物说：1+1不一定就是2，“也不排除等于2的可能”。

当然，这些都是一堆废话都是一堆蠢话一笑话。廖仲莱义正词严地评点故事的启示：“真理只（有）一条，歪理可以有千千万万条，所以不要把简单的问题复杂化。”（页31）

本邦华教的发展尤是如此，歪理可以是千千万万条；然而，犹如股票，不论买a开b、买m蚀n、买x送y（或者附送y+1或送y-1）、多买多送、还是大选才送，事实永远只有一个。

K校校舍的经费仍然拉拉扯扯

7月14日各大报章显著报道吉打K校小学生 步行两公里 赶 献扑满 ，凑足52万建校基金然后再发动第二波自强护苗运动，通过 手机短讯 呼吁公众捐款购置桌椅的那些新闻，，还不够把百年华教的举步艰险，寸步难行的画面描绘得淋漓尽致吗？

因为白蚁暗生踩空跌死的曾文珩老师令嫒曾奂珣当天代表全体同学致词，坦然自若对着摄影相机的镜头虽然不再像去岁那么 敏感 ，只是语句的辛酸仍是那样让人感伤：

“当我经过新校舍礼堂和一间间漆上不同颜色的课室时，心中忽然想起爸爸，爸爸曾答应过我和弟弟，等新校舍建好后，就会带著我和弟弟一起到新校舍上课。可惜我第一次踏入新校舍，不是爸爸带我来，而是校长带我来。”

不必等到小李飞刀 特别去函 《当今大马》提问，触景生情的有情众生，听在耳里谁不泣下沾襟？K校校舍的经费仍然拉拉扯扯，而且问号连篇，既难以启齿且难以置信。

记得4月17日 《光华日报》 并有消息透露，校方申请课室所需的桌椅、黑板、风扇，全被教育部拒绝。如上所述，曲曲折折的过程耐人寻味和一言难尽，非此一端。

马华折腰至以搬迁几间华小而自豪

难怪同一期的《号外》陈思源律师（中者）在专栏特写〈华教悲境〉下笔就不客气地说：“反观大马的华小和华文教育状况，马华越来越不长进，放弃与华小共存亡的小志之余，竟折腰至以搬迁几间华小而自豪；华文与母语教育似乎将进入一息尚存的悲境！（页31）”

马来（西）亚独立50周年以来，华教经年累月身存悲境，1+1最终等于多少？我不知道，这个问题其实十分复杂。1+1不一定就是2，“也不排除等于2的可能”；应答之妙，存乎一心。

“多买多中，少买少中，不买不中”；来来来，买定离手，开啊……。