我们的大嘴巴教育部长慕尤丁最近又有伟论，就是可能在未来废除小六检定考试（UPSR）及初中评估考试（PMR），只留下大马教育文凭考试（SPM）一项全国大考。理由是他认为现有的教育机制似乎只注重考试，以致政府无法贯彻更全面的教育制度。

他说“正思考是否应延续”，或“只会成为校内考试”。也就是说不取消也会降格。希望这只是教育部长个人观点，不要成为政策才好。

其实UPSR跟PMR只是评估试，本来就不影响升级，实行起来已经是很大的资源浪费，因为不管你要不要读，由你玩11或12年。理论上每年少办两项考试也能为国家省下一笔可观的费用，可以让国家迟些破产也不是件坏事，但我们也要来看看这项改变的得失，看看省下这笔钱是否值得，毕竟我们的祖先常告诫我们“再穷也不能穷教育”呀！

首先我们不知道是不是真的能省下什么钱来。老师兼职监考和改卷子的津贴是可以省下，但如果考试局因为少了两项考试而减少人数的话，这些公务员该上哪儿去呢？我不是同情这些公务员，而是知道国阵政府是不会裁掉这些人的，因为这么做是不照顾族群嘛！

二来有这两项考试已经是由你玩11年了，没有了还了得，11年躺着过也可以吧！中学的头三年（或四年）对一般乡村华人子弟本来就因为语言关系（或遇有种族歧视的马来老师）而无心向学。现在可好，连PMR也省了。这对种族素质的提升是没有好处的。马来和印度小学我不知道，但华小校长老师目前还是挺认真办学和教学的，因为有竞争嘛！虽然数学程度被几年前的英语白老鼠教育实验给拖慢了下来，但其他科目还是比其他源流来得好。如果少了UPSR，华小还会不会有竞争力呢？

三来今天全世界都再讲竞争力，除了马来西亚之外。连世界最强的美国也在检讨教育政策，希望保有竞争力。中国、日本、韩国、台湾、新加坡等亚洲国家都视考试为最重要的升学评估。每年各级考试搞得学生和家长精神紧张。同在亚洲的马来西亚可好，一个个考试都取消了，将来也可吸引不想读书的外国学生来上小学和中学，也是一个不错的主意。可是以后想输出人才到邻国就没有竞争力了。

当然董教总和全国独中会很高兴，因为上独中的学生将会大量增加。也许还可以开多一年“预备班”来吸收那些玩6年的学生（不然学生来源不足）来多收一年学费。但独中生毕竟在华人子弟里只占少数，对多数华人的下一代就有难了。

我们的政客们最好多做少说，不然又会像反对党说的：“笑话出口国”又添一宗笑话。