教育平等法全国圆桌会议

圆桌会议将分为三个阶段进行：（一）我国母语教育运动的诉求；（二）教育平等面面观；（三）教育制度的整体改革。八位引言人是：资深教育专家杨泉博士、槟城中心研究员杜乾焕博士、教总师资培训组主任李金桦校长、吉兰丹中华独中校长吴建成、UCSI大学经济与政治科学学院讲师王建民博士、国民型中学校长理事会顾问彭运明校长、人民记录电影基金会创办人暨原住民社运人士周泽南、华社研究中心副研究员黄集初。

教育平等法是2011-2012年平反林连玉运动提出的政策性教育改革方案，是该运动的两大要求之一。83个联署平反林连玉运动的华团认为，只有订立新法确保政府公平对待所有源流学校，平等分配资源给国小、华小、淡小、人民宗教学校等，才能解决现有的政策偏差及制度化的歧视性措施。

这几个月闹得沸沸腾腾的华小师资短缺及派遣不谙华文教师进入华小的问题，正是许多不平等的现象之一。可是目前教育部召开的圆桌会议，并没有探讨母语学校不能自由增建、教育拨款不公平、淡米尔文学校的建筑和设备亟待改善、原住民需长途跋涉才能享有教育等等其它不平等现象。我们认为唯有制订教育平等法，才能解决头痛医头，脚痛医脚的现有政治与行政文化。

平反林连玉运动工委会也认为，2012年是推展教育改革、争取教育平等的关键年。副首相兼教育部长慕尤丁于3月15日宣布，教育部正式展开自1979年以来最大型的教育制度检讨行动，估计从4月起在全国举行对话会，向各方收集拟定教育发展蓝图的意见，以制定国家教育机制的未来方针。慕尤丁指出，除了收集大学学者、私人界、非政府组织的意见外，同时也将通过圆桌会议、市民会议、民调和社交网站等方式征询民意。因此，在这个时期举办教育平等法全国圆桌会议也分外有意义。我们将把通过的教育平等法建议书及教育改革的初步建议提呈给教育部长，要求正视民间的要求。

此活动公开给所有关心教育的公众人士参与，入场免费，现场将备有简单茶点，参与者限100人，报名从速：03-26971971/2。

平反林连玉运动工委会主席

杜乾焕