谁典当了独中的未来?
这双轨式始于隆中华独中。而董总曾反对此制度,宣称它将破坏独中的原有模式。惟多年以后,隆中华的表现有目共睹,许多成绩优秀的学生挤破头都想挤入这一道窄门。
其实董总大可不必杯弓蛇影,把双轨制认为独中变制。双轨制并非洪水猛兽,它并没有导致独中失色,反而增加了学生的竞争能力。
尽管有者认为,直接承认独中文凭来得更实际,但不可讳言,身在大马,即使独中学生也有必要掌握马来文,这样对未来出来社会的社交能力无往不利。
也许你仔细留意,有一部分在单轨制独中出来的学生对国语敬而远之,我甚至还听过有人因不谙国语,而不敢到政府部门交涉。
也许在董总积极维护母语之余,更应好好聆听家长和学生需要什么教育方法,而不是墨守成规,抱着自以为是的观点,以为那就是对华社最好的决定。
注:作者部落格 http://miracleinthemirror.blogspot.com/
这双轨式始于隆中华独中。而董总曾反对此制度,宣称它将破坏独中的原有模式。惟多年以后,隆中华的表现有目共睹,许多成绩优秀的学生挤破头都想挤入这一道窄门。
其实董总大可不必杯弓蛇影,把双轨制认为独中变制。双轨制并非洪水猛兽,它并没有导致独中失色,反而增加了学生的竞争能力。
尽管有者认为,直接承认独中文凭来得更实际,但不可讳言,身在大马,即使独中学生也有必要掌握马来文,这样对未来出来社会的社交能力无往不利。
也许你仔细留意,有一部分在单轨制独中出来的学生对国语敬而远之,我甚至还听过有人因不谙国语,而不敢到政府部门交涉。
也许在董总积极维护母语之余,更应好好聆听家长和学生需要什么教育方法,而不是墨守成规,抱着自以为是的观点,以为那就是对华社最好的决定。
注:作者部落格 http://miracleinthemirror.blogspot.com/

