针对明年各源流共用的小学五年级英文版科学课本出现“创造论”，马华中央教育局主任李成材上议员表示，在马来西亚这个多元宗教的社会，在处理教科书时需谨慎敏感，我们不可把某个宗教的想法套入国家制度下的教学课本，以避免引起争论。华文版五年级科学课本没有出现“创造论”。

李氏说那些认同“创造论”的宗教，可在其宗教课堂内讲解，不应作为全民课本的科学教科书，在这些会引起人民不必要的负面感受。因此教育部需严正看待此事，并纠正这种现象。