距离董总325抗议大会仅有数天，教育部长慕尤丁今日批准8项解决华小师资问题的长短期方案，包括赋权华小校长聘请临教，同时撤走百位不谙华语的教师。

教育部副部长魏家祥今午在国会召开记者会，宣布这8项解决方案。

魏家祥表示，慕尤丁今天已通过这8项方案，并马上付诸于行。

否认应付325抗议大会

NONE 不过，魏家祥否认教育部为了应付325抗议大会，而拟出这8项方案。

他透露，内阁在2月22日已通过，成立一个特别委员会来解决华小师资短缺的问题，这个由他领导的该委员会，已举行了3次会议。

“不管是325（抗议大会）之前或之后，教育部总得要有一个解决方案。”

华小未填392临教空缺

他透露，全国1294所华小今年面对的1874个师资短缺，至今已由临教填补了1482个空缺。

“至于仍未填补的392个华小师资短缺，我们已下放权力给华小校长，在各州教育局协调下根据需求聘请临教。”

勿把八方案当成废纸

被询及这是否教育部的命令时（ruling），魏家祥马上举起印有8项方案的文件强调：“这肯定会落实，（你们）不要把今天的宣布当作一张废纸，切勿质疑这份报告的可行性，希望没有人可以超越部长。”

魏家祥续说，教长也指示该委员会监督这8大方案的执行，确保全面落实为止。

“我们不要以种族来看待这议题，而是应该以老师的专业资格来看待问题。”

“教育部不会建议华小，让一个非华人教师都看不到，这说法讲不过去。”

以下是教长批下的8项方案：

短期方案：

（1）今年华小面对1874个师资短缺，至今已委派1482名临教填补，至于仍有待填补的392个缺短，则下放权力给校长委任老师，而这根据州教育局协调下进行。

至于现有的华小临教将被保留，直至受训老师被安顿至该校为止。

（2）决定全国100位不具备双语资格的华小老师，调至国小。

（3）教育部在强化国文巩固英文政策上，已决定第一阶段（小一至小三）教授国英文的老师，必须具有双语资格。

至于第二阶段（小四至小六），则由专修英文或国文老师执教。

（4）微型华小的国文、英文须由掌握双语老师来教。

（5）之前约20名具有社会研究教学专业，但不谙华文的老师调离，空缺由临教填补。

长期方案：

（6）让专修华文的老师，在执教国、英文科逾5年后可进行“增加选修课介入活动”（PITO）培训，加强其国、英文掌握，并增加一份专业。

（7）填补师范学院讲师包括华文研究讲师的空缺，以便培训更多学员和讲师。

（8）98名毕业于国立大学教育系且具有马来西亚教育文凭华文科目优等的学生，将被调任到华小。