针对甫出炉的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》，董总今天表示，该蓝图报告没有真正体现多元源流母语教育的精神。

它也提醒，蓝图要统一国小与华淡小国文课程的做法，有违内阁2010年3月19日的议决。

董总也表示，有鉴于“教育发展蓝图”未来将指引我国教育各领域的发展，影响深远，因此它已成立专案小组，分析和研究教育部的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》，并将提出进一步的意见。

董总在今天文告指出，据报道，教育部9月11日公布的《2013-2025年教育发展蓝图初步报告》没有纳入华文独中，没有提出增建华文独中，反而提及华小和淡小不利于国民团结；在语文政策方面则着重国文（马来文）和英文，忽略华文和淡米尔文。