宣言对淡小承诺出现翻译差异
梁自坚抨国阵内部分歧没诚意

他指出，《国阵宣言》中文版第19页，其中一项承诺是“将淡小的地位转为全政府资助学校”。惟国文与英文版本《国阵宣言》却声称，“淡小可以申请转为全政府资助学校。”

他认为，此一差异凸显国阵缺乏一致性，甚至对帮助淡小或华小等其他源流小学缺乏诚意，缺乏深入研究了解名为“全政府资助学校”所面临的问题。

自动获得或申请才有？

也是原任士拉央国会议员的梁自坚（左图）在今天文告指出，“将淡小地位转为全政府资助学校”在文本的意义上来说，是指国阵若重新获得人民委托，淡小将会“自动”转为全政府资助学校。

相反地，“淡小可以申请转为全政府资助学校”在文本上意义，是指国阵若重新获得人民委托，淡小的董事会可以申请，再依据政府官员的批准这一冗长的过程，才有可能转为全政府资助学校。

“然而，在这段申请的过程中，华小的经验告诉我们，无法排除小拿破仑或则怀有种族主义思维的政府官员透过不同方式，让淡小转为全政府资助学校无法成功实现。”

擅自设置半津贴地位

梁自坚认为，纳吉在鼓吹一个大马精神的同时，并无诚意公平、公正、不分种族地解决各族群在教育上的问题。

他补充，在《1996年教育法令》之下，虽然所有华小都列明为政府资助学校可以获得全部资助拨款（sumbangan bantuan penuh）和资本拨款（sumbangan modal）。然而，后来教育部内部却通过了一份行政指南，将校地属于教育部的国民型学校划为“sekolah bantuan penuh”，而校地不属于教育部的国民型学校划为“sekolah bantuan modal”。

梁自坚进一步指出，这份指南竟凌驾《1996年教育法令》，导致校地非属教育部的华小统统变成了“半津贴”华小，只能获得教育部的全部资助拨款，却无法获得建设硬体设施的资本拨款，导致华小长久以来都需要向社会募款，修葺校舍。

国阵宣言无助华淡小

梁自坚表示，在行政偏差和种族主义的作祟下，华小和淡小都相同地面对着拨款不足、没有校地、缺乏师资和被边缘化等课题。

“因此，国阵如何确保在淡小地位转为全政府资助学校的同时不会面临与华小相同的问题？为何国阵政府在执政了55年后，才愿意将淡小地位转为全政府资助呢？为何国阵依然不愿提出制度化拨款给所有源流的学校呢？甚至，为何国阵至今不愿意承认统考？这一切疑问，我们并无法在国阵的宣言中获得答案。”

梁自坚提醒，相比之下，民联的竞选宣言中提出了承认民办学校，分配与学校贡献相符的资源，另外还拨出额外补助，并且以学生作为拨款单位，均等地让所有学校获得应有的资源，以及承认统考。

他吁请国阵摒除种族思维，在不用申请的情况下将淡小的地位自动转为全政府资助学校，并且承认《1996年教育法令》赋予华小为全政府资助学校的地位，勿将不同的源流教育需求当作顺手拈来的选举筹码。