彭州独中未申请就不是课题
叶娟呈否认不了解华文教育

她今天受询时补充，若董总未提出申请，则该问题不应成为一项课题，她也因此不予置评。

她今日代表副首相兼教育部长慕尤丁为2013年亚洲数码教育展和大会主持开幕礼后，受询时这么说。

此外，针对外界指她不懂中文，难以了解华教课题时，叶娟呈回应说，她虽不懂中文，但此并不代表她不了解华教。

她声称，自己拥有一支强大的支援团队，也可以透过巫英报章，或者靠教育部官员经常翻译中文报来了解华教发展。

“世界许多的领袖的英文都流利，但是因为有强大的队伍，因此他们仍能够十分有效地领导国家。”

“因为我不懂中文而质疑我，是非常不公平的事情。我不会因为不懂中文而道歉，因为过去家庭环境没有机会学习中文，但是我现在都会让孩子接受中文教育，包括孙子。”

把自己当马来西亚人

询及是否在教育部扮演华社代表的角色，叶娟呈（右图）回应说，她不会把自己看作华人，相反地，把自己看作马来西亚人，以符合一个大马的概念。

针对玛拉工艺大学名誉副校长阿都拉曼促请政府废除华淡小言论，叶娟呈表示，阿都拉曼只是提出建议。

叶娟呈也提醒，虽然阿都拉曼有表达的权利，但是教育大蓝图已阐明各源流学校是国家教育体系的一环。

另一边厢，询及明年会否在华小落实国语课采用国小模式教学，教育部总监阿都嘉化表示，该课题尚未有定案，惟大选前，马华已就该课题达成协议，会制定一个符合华小的国文教学模式。

此外，叶娟呈说，她会致力确保教育部不受政治影响。

她说，这是重要的承诺，因为她看见年青一代受广泛负面影响，不珍惜政府所作出的努力，这情况实在令人担忧。

“作为一名教育工作者和副部长，我不喜欢将政治带入教育，因为我们在这里是为了教导年青一代。”

“当发现一种文化影响年轻人不珍惜政府所作出的努力，这的确令我担心，我不愿对此多作解释。”