违反过去共同决策模式
教总指董总领导一言堂

教总在文告中指出，这种迫使教总在完全没有被知会和一起讨论的情况下，就必须参与的做法，对教总有欠公平。

“董总领导人这种一言堂的做法，其实就是今天问题的关键。

“教总希望董总领导可以改变这样的作风，并回到过去双方一起讨论和做决定的合作模式，以利华教的发展。”

交流会发言具误导性质

教总指出，基于董总负责人在董总与13华团在“728联办事宜交流会”上的谈话不符合事实，有误导华社之嫌，教总因而发文告回应，以正视听。

“根据媒体报导，董总也在交流会上列出没邀请教总联办728华团大会的原因，包括过去董总邀请教总联办集会遭婉拒、教总代表不上台致词，以及鉴于教总常务和理事都是公务员的难处和地位。

“叶新田也在交流会上指出，去年董总共举办5场集会，教总有些出席，有些则没有出席，况且教总日前已和7个华团联署呈有关大蓝图的备忘录给教育部，在各种考量下没邀请教总联办728大会。”

教总指出，董总的上述谈话含误导性质，虽然教总的常务和理事都是公务员，但是总是在合情合理合法的基础上，站稳捍卫华教的立场，并没有因为公务员的身份而受到影响。

过去都一起讨论和决定

“华小教师在70年代就成为公务员，但是在70年代至今发生的许多华教大事件，包括了80年代反对3M制，反对综合学校、反对不谙华文教师被派到华小担任高职；90年代反对《1996年教育法令》、反对宏愿学校；2000年代反对英文教数理政策、反对教育大蓝图、反对小学新课程国文科节数过多等等，教总都是站在最前线。甚至是在2013年4月22日，针对第13届大选，教总也和其他13个华团联署了‘巩固两线制，落实良好施政’的声明。”

此外，董总和教总一直以来在处理华教的重大课题上，如反对英文教数理政策等，都是共同讨论、策划和行动，有了决定后，再对外公布，并邀请其他华团参与。

改成自行决定才再邀请

“但是，自去年‘325华小师资严重短缺抗议大会’开始，董总却改变做法，在完全没有通知教总的情况下，就单方面作出决定，并自行对外公布，然后才来函叫教总参与联办，事前完全没有照会和讨论。由于时间紧迫，教总来不及召集会议讨论，因此就没有联办，但却给予全面支持，王超群主席也作为大会的演讲人之一。

“较后举办的‘520争取复办关丹独中和平集会’和‘729昔加末申办独中请愿大会’都是由地方上团体主办，并没有邀请教总联办，但教总都有发表文告支持，并出席有关的集会。至于‘926华教救亡抗议大会’和‘1125和平请愿大会’也是董总在没有和教总讨论的情况下就单方面决定要办，并在公布后再邀请教总参与。

教总指出，由于双方都没有沟通过，彼此在一些做法上有不同的意见，因此教总就没有参与。

“但是，对于这样的情况，教总都是低调处理，以免影响有关集会的进行，并希望能够殊途同归，双方通过不同的方式，力争华教的权益。”

另外，针对叶新田声称原是邀请教总主席王超群担任728华团大会主席，但王超群认为董总应任大会主席，他才转而邀王超群担任副主席的言论，教总说，叶新田当时也没有直接就邀请王超群出席，并作为副主席，而且王超群是迟至7月19日才正式收到邀请作为副主席和致词的函件，也不曾受邀参与任何相关的会议。