尽管副揆兼教育部长慕尤丁表明9月铁定推行《2013-2015年教育发展大蓝图》，但董总仍坚定反对到底，已有10万及近2000个团体参与董总发动的联署运动，反对大蓝图。

NONE 董总今天发表文告表示，慕尤丁称教育大蓝图定稿在即，因此，当前要务是积极推动联署签名，并再次吁请各界全力支持董总发动的签名运动。

“签名运动正在展开，反应热烈。目前呈报上来的已接近10万人签名，还有许多州和地区尚未呈报。”

“目前获得近2000个社会团体的支持，目前团体和个人的签名运动，正如火如荼地展开，并在全国各地举行汇报会，反应热烈。”

此前， 慕尤丁 表明，政府将照原定计划在9月推行2013-2015年教育发展大蓝图，不会受到任何一方的威胁。

慕尤丁强调，该蓝图完全没有出现“消灭华小”的字眼。

指签名运动热火朝天

董总表示，各州华校董联会、各区发展华小工委会以及各地热爱华教人士和组织，正在深入社区、学校、公共场所，展开签名运动。

该组织也得到绿色盛会及一些政党支持，在许多地区举办汇报会及签名运动。

董总指出，“这项热火朝天的签名运动，不仅教育人民群众对教育大蓝图危害母语教育的认识，也进一步争取各阶层各民族人民，对董总捍卫母语教育的支持”。

华小和独中被迫关闭

董总强调，虽然教育大蓝图将导致华教出现新的危机，但是教育部却仍然极力掩盖其对各民族母语教育的漠视与伤害。

董总重申，任何的妥协或退让，将导致华校权益遭到侵蚀，面对变质及消亡危机。

“如果反对教育大蓝图遭遇失败，各民族幼儿园学前教育将不存在，而华小在未来12年内逐步变质及消亡，到时华文独中也会被迫关闭，华文教育也就此式微乃至消亡。”

质疑与马华早有默契

董总也重提与教总、华总等组织的分歧，即不同意华小国文课210分钟，并且质疑这是否与马华早有默契。

董总指出，今年8月21日，马华署理总会长廖中莱承认，马华部长早在大选前的内阁会议上，提出把华小国语上课时间增加到每周210分钟。

“马华中央教育局主任及马青团长魏家祥博士于8月29日高调声明，马华坚持华小国文课时210分钟。这不禁让人质疑，有关华团提出的‘210分钟方案’，是否与马华早有默契？

董总与教总近期产生间隙，各自举行反对教育大蓝图联署。

教总 的立场是，呼吁教育部根据华小的实际需求，将教育蓝图所建议的华小第二阶段马来文科上课时间从每周270分钟调整至210分钟。

重申与教总原则分歧

董总重申，在反对教育大蓝图的立场上，与教总、校长职工会、华总之间有以下的“原则性的分歧”：

序

事项

教总、校长职工会、华总等团体的方案（获得马华公会的全力支持）

董总的方案

1.

对"巩固国语、强化英语"政策的立场

  • 认同政府的"巩固国语、强化英语"政策，建议把华小4至6年级国文和英文科每周上课时间各增加到210分钟。
  • 反对政府通过"巩固国语、强化英语"政策建立一个"民族国家"，即贯彻单元同化政策，实现"一个国家、一个民族、一种文化、一种语文、一种源流学校"的最终目标。
  • 表明尊重国语的地位，重视国语和英语的学习，同时促请政府当局公平地维护及扶持我国各民族教育、语文和文化的发展。
2.

涵盖范围

  • 着重在华小4至6年级国文、英文科的每周上课时间。
  • 坚决反对教育部《2013－2025年教育大蓝图》内，不利于各源流母语教育生存与发展的政策和措施。
  • 涵盖层面广泛及具有连贯性，包括捍卫各源流学前教育、特殊教育、华小、华文独中、改制中学和各源流学校的生存与发展。
3.

对华小4至6年级国文、英文科每周上课时间（分钟）的立场

  • 建议把华小4至6年级国文、英文科的每周上课时间各增加到210分钟。
  • 维持华小4至6年级国文科课时每周180分钟，以及建议把英文科课时增加到每周180分钟。
  • 恢复数学与科学的课时，即数学从每周180分钟恢复到210分钟，科学从120分钟恢复到150分钟，以维持华小数理科的优势。

  • 国文科
210

180

  • 英文科
210

180

  • 数学科
180

210

  • 科学科
120

150

4.

华小国文课本内容等

  • 促请教育部从国文科的教材、教学法、课本和师资培训等方面进行检讨，并作出改善，以有效提升华小学生的国文程度。
  • 促请教育部从制订适合华小的国文科课程、考试、教学法、课本等教材，培训具备华文和国文的双语资格师资，让教师专注教学，改善师生比率，结合科技辅助教学提高学生学习兴趣等方面，来改善华小国文科。