未得副教长职但仍有两部长
董总促马华就教育蓝图表态
尽管马华在这次内阁扩充中,没有取回传统的教育部副部长职,但董总主席叶新田强调,马华无论如何都必须针对《2013-2025年教育发展大蓝图》表达明确立场。
尽管马华在这次内阁扩充中,没有取回传统的教育部副部长职,但董总主席叶新田强调,马华无论如何都必须针对《2013-2025年教育发展大蓝图》表达明确立场。
叶新田今日召开记者会指出,虽然马华在教育部没有代表,但马华如今仍有两名部长,依然可以向内阁表达他们对于大蓝图的意见。
“一样可以(表明立场)嘛。内阁有人,内阁现在起码有两个部长,他们可以在内阁里面发表他们意见。假如你都没有一个立场,华社也不知道,所以要有一个立场。”
“马华对于教育政策的认同或不认同,是很关键的。从1961年的教育改制到后来许多的问题,一直到今天的(2013-2015年)教育(发展)大蓝图,马华必须要有明确的看法。”
叶新田说,董总曾于去年马华党选期间,致函时任马华总会长蔡细历,及3名马华总会长候选人,即翁诗杰、廖中莱与颜炳寿,要求他们支援董总,表态反对大蓝图,惟4人都没有回复。
华教发展无关马华副教长
无论如何,针对马华对华教有无贡献的问题,叶新田表示,自马来西亚独立以来,无论马华有无掌握教育部副部长,母语教育都面对受到打压,而这也是政府的最终目标。
因此他说,华教今时今日的发展,是各民间组织及各华团,强烈抗争捍卫母教教育的成果。
他举例,苏丹依德利斯师范大学(UPSI)中文系毕业生被调派至技职中学,执教基础之沟通华语科以,加上华小师资短缺问题,导致华小董家教被逼自聘教师,加重华社的负担,是有关当局边缘化华小的证明。
他补充,马华和时任教育部副部长李孝友在1961年鼓励很多华文中学改制,大力鼓吹华文中学接受政府津贴,改为国民型中学,但后来发现到,他们在对改制时所作出的承诺都没有实现,李孝友最后也在隆雪华堂向大众道歉。
改称马华无代表华教堪忧
不过,叶新田接着说,马华在教育部内没有代表,那华教在日后将面对打压。
他称,过去几十年来,马华领袖担任教育部副部长,他们会对一些课题,如师资问题提出看法,并加以纠正。
“总的来说,我们认为,今天马华没有在教育部里面担任职位,在这样的一个情况下,华教整体上,受到很大的打压,面对严峻的歧视是非常肯定的。所以今后,我们华教的抗争工作,必须要继续下去。”
八团体代表交逾五万签名
另外,董总继续收集反对《2013-2025年教育发展大蓝图》的签名,而今日有8个团体代表移交了5万4300个签名给董总。
这8名代表是马来西亚21世纪联谊会副会长彭明详,雪隆老友联谊会副主席杨静来,彭亨老友联谊会主席林裕,巴生滨海老友联谊会副总务章金城,雪兰莪万津老友联谊会陈玉甘,马六甲董联会总务林明镜,森美兰董联会主席苏祖池,吉隆坡公民华小董事总务邱锦成。
根据叶新田,董总在各州已经收集到75万人和2700多个团体的签名。
他也呼吁,还未交回签名表格给董总的团体,尽快在6月底把签名表格交回给董总,已尽快达到至少100万人和3000个团体签名的目标。
草拟申诉书提呈联合国
叶新田表示,董总也宣布成立了一个工作小组,以草拟提呈给联合国人权理事会及教科文组织的申诉书。
他预计,这项工作将在7月底或8月初完成,之后将召开各项会议讨论。
他也宣布,董总将在今年8月23日,在加影董总举行60周年会庆晚宴,放眼筹募500万基金,以推动独中教育培养培训与专业发展规划。


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