首相夫人罗斯玛早前在国家学前教育计划（Permata）名义下官访牛津大学。对此，行动党沙登国会议员王建民反建议，与其千里迢迢去到伦敦，不如节省纳税人的金钱而到邻国新加坡取经，以协助更多大马人考入牛津和剑桥大学。

“首相夫人的英国之行遭到许多批评。她否认去度假，而是造访牛津大学，为学前教育计划孩子未来考入该大学而铺路。”

“但如果国家学前教育计划，正如她所言预算拮据，我建议她与其到英国，不如只跨国边境到新加坡，学习他们的顶尖机构如何协助高材生进入牛津和剑桥大学。”

王建民今天发文告说，最新统计显示，目前共有290名新加坡学生在牛津大学就读，马来西亚人有145名。至于剑桥大学，新加坡学生有351名，相对的马来西亚学生只有239名。

学生比大马高9倍

“以人均计算，新加坡送了比马来西亚多9倍的学生到这两间大学。鉴于该国在这方面的成就，罗斯玛若到新加坡学习他们的成功秘诀就很合理。”

此外，他说，罗斯玛只需造访新加坡5间最顶级的教育机构，即：莱佛士书院、华侨中学、维多利亚初级学院、淡马锡初级学院和国家初级学院。

“大部分前往牛津和剑桥大学的学生均来自这些学院，包括一些马来西亚人。”

新国有4成功因素

王建民（见图）表示，如果罗斯玛真的到访有关学府，则会发现到4个现象，即学生整体的成绩都非常优秀、曾接触各种智能上的挑战、拥有训练有素的学术导师与高资历的教员。

“在（我们的）大部分学校里，只有少数的学生或大约5%有本事在大马高等教育文凭（STPM）中考获4科A，获得 4.0平均累积分数的更是罕见。但类似莱佛士书院的机构，他们2016年获得相等于4科A成绩的学生却高达53%，即1162人中的629人。”

“基本上，如果你在这所学校丢一块石头，你将有超过50%的机率会丢到一名考获4科A的学生。拥有如此大量的高材生，意味你有一大群学生有潜能可以申请到牛津或剑桥大学。虽然，学术成绩是否最能反映智力潜能，仍有待商榷，但要进入上述大学难免要具备良好的学术成绩。”

他说，牛津和剑桥大学通常只录取取得特定成绩，比如在A-Level考试获得4或3科A的学生。

“罗斯玛需要解答的是，身为国家学前教育计划的赞助人，到底大马先修班有多少位学生考获全科A？国家学前教育计划到底要怎样做，才等达到新加坡教育机构的水平？”

缺乏全职学术导师

此外，王建民点出，新加坡的学府给予学生机会拓展他们的知识视野。在特定科目展现天赋的学生将被栽培，并有机会代表新加坡队伍参加国际性的奥林匹克大赛。而且，新加坡学校的设施，让学生有机会改善他们的表现。

除了仅限于少数人参与奥林匹克大赛，他说，对其它领域有兴趣的学生也有机会接触到相关的专门课程。

针对那些有兴趣提早接触大学水准课程的学生，他说，他们可以在A-Level考试选择报考更高级别的试卷，而他们将被要求思考更批判性的问题，以协助他们在牛津和剑桥大学的入学考试上的作答和写作。

“也许，这就是为何国家学前教育计划推行诺贝尔得主思维计划的用意。不过，其实我们距离培养能够写正确英文句子的大学生都还有很漫长的路，甭论诺贝尔奖得主。”

他接着提醒说，好成绩不足以考入海外顶尖大学，新加坡的学府拥有培养优素的全职学术导师，协助学生提呈他们的申请。但据他所知，国家学前教育计划并没有聘请全职的学术导师，指导学生如何在升学时做选择。

他也点出，新加坡的许多老师为教育局的奖学金得主，其曾到国外包括牛津和剑桥等大学就读。反观，国家学前教育计划是否拥有类似的师资，而制造一种正确的学术环境和氛围？

不该作为自我宣传

因此，王建民认为，罗斯玛根本没必要率领30多人的拜访团去英国，而只需要跟几名国家学前教育计划的最高管理层和教师到新加坡去。若要更加省钱，则可以向国内几间定期送学生许多学生到牛津和剑桥大学入读的顶尖A-Level学院取经。

“如此一来，她就不需叫她的丈夫，首相纳吉为国家学前教育计划提供更多的拨款。”

“最终，不管她到了国外多少趟，我不确定他是否学到基本的教训，即类似的计划不该被当成自我宣传或美化的议程和跳板，而是为了建立一个强大的制度性基础，让此计划取得永续性的成功。”