高等教育部副部长胡亚桥透露，马华将会解决落实第二阶段的英语教导数理科政策所面对的问题。

胡亚桥也是马华中委，他向《当今大马》指出，马华内部已经针对英化数理科进行讨论，“我们肯定是有讨论的，我们将会解决，如果有什么新发展的话，我们将会宣布”。

今日《星洲日报》报道，马华与民政党已针对华小4年级的英语教数理落实课题取得共识，以朝向增加英文节数、减少英语数理科节数的精神，商讨华小英化数理的第二阶段落实方案。

针对上述报道，胡亚桥表示，这只是报章的推测，一切仍有待正式的宣布。

华小的第二阶段是4至6年级。在第一阶段的1至3年级，华小是通过“2－4－3”方案落实英语教数理科，导致小一至小三的节数增加到每周50节。2－4－3方案是指2节英文、4节英文教数学和3节英文教科学。

由于目前4年级的节数已高达每周48节，因此，2－4－3方案已不适用。

针对董教总今午与马华的会面对话，胡亚桥指出，马华并未设定任何议程，同时也将让董教总提出本身的议题后，再行讨论。

董教总今午会马华

董教总将于今日下午与马华会面，讨论数项华教所迫切面对的问题。

董总主席叶新田博士告诉《当今大马》，董教总代表团将于今日下午四时在马华大厦与马华领袖见面，以讨论华小数理教学英化问题、《在1996年教育法令》下华小董事会新章程及华小董事会的主权问题、有关政府增建新华小的政策问题、白沙罗华小（原校）问题。

他透露，董教总今天所派遣的代表团将舆本月6日与民政党对话时大致上相同。

董教总已于本月6日与 民政党 在吉隆坡民政党总部举行交流会，双方针对4项主要华教议题，既华小英文教数理、华小董事部主权、增建华小和白沙罗华小原校问题，寻求解决方案。

唯在该晚的3小时交流中，董教总虽清楚表达它在华教课题上的原则与立场，而民政党也作出相关回应，但是双方并 没有达致突破性 的发展，或拟定具体的方式以解决华教问题。