董总今日吁请全国华小校长配合学校三机构，逐步全面落实《华小管理机制指南》，以在华小建立一个制度化及透明化的管理机制。

董总今日召开2006年会员代表大会，大会一致通过8项提案，包括吁请全国华小校长协助全面落实早前引起争议的《华小管理机制指南》。

今年初一些华小家长和董事公开指部分华小校长，涉嫌通过校内的贩卖部和才艺班牟取回扣，引起校长职工会的强烈不满，爆发了长达2个月的 “华小贪风 ”争议，涉及的家长、校长职工会与董总领袖，互相在媒体上公开 “呛声” 。

最后董总与校长职工会通过会谈达至 4点共识 ，同意拟定机制以杜绝华小贪风，不料董总较后单方面对外发表由董教总联合草拟的《华小管理机制指南》，再次引起校长职工会和教总的不满。

董总是在5月7日对外公布 《华小管理机制指南》 ，并在公布的前一天，既5月6日传真予校长职工会，惟至今已1月有余，后者仍未表态。董总也已致函校长职工会，目前正在等待后者的回复。

虽然校长职工会尚未表态，但是这显然并不影响董总推动指南的决心，上述提案直接争取校长职工会的会员，既华小校长的合作。

董总主席叶新田在主持会议后向媒体表示，董总将在今年7月31日之后停止接受外界针对管理机制指南所提呈的书面意见，开始探讨如何在各华小落实该指南。

恢复母语母文作为数理科媒介语文

大会通过的另外7项提案为：

（一）本大会重申华小董事会作为学校管理机构之主权与地位是不容质疑的事实，并促请政府尊重华小董事会在教育法令下的合法地位和主权。

（二）本大会吁请各州董联会、各区华小发展工委会与华小董事会共同推动“华小董事觉醒运动”，以确保华社有足够的力量，坚守华小作为马来西亚华文教育根基的这一道最后防线。

（三）本大会吁请全国维护与支持华文教育的各党团及人士，全面关注与积极配合由董总开展的“华小董事觉醒运动”，以捍卫董事会管理华小的主权。

（四）本大会支持政府设立“监督委员会”来确保第9大马计划的有效落实，惟本大会促请政府在第9大马计划下应制定各源流小学的增建、拨款、师资培训等的公平合理制度，以解决华小长期面对学校不足、师资短缺及拨款不公等的严重问题。

（五）本大会促请政府恢复各源流小学从一年级至六年级，继续以母语母文作为数理科的教授媒介语文，并促请政府于2008年保留各源流小学以母语母文作为数理科的考试媒介语文。

（六）本大会吁请政府重新启用雪兰莪白沙罗华小原校。

（七）本大会吁请政府每年固定拨款予华文独立中学，并承认华文独立中学统一考试文凭。

促政府承认独中统考文凭

叶新田表示，马华副总会长兼人力资源部长冯镇安日前认同独中推行的技职教育培训，意味着后者认同独中为国家培育人才的角色，因此中央政府应承认独中统考文凭，并每年给予固定拨款。

他说，统考文凭受到世界各大学和国内私立大专的承认，唯独国立大专至今不愿承认。目前也只有一些州政府个别拨款于独中，中央政府并没有给予任何拨款。

另外，叶新田也表示，董总将会把所有提案翻译成马来文，然后提呈予政府，包括教育部。