华小学生学习爪夷字,是否算是“去华化”?

近日,行动党元老廖金华与前教育部副部长张念群就此问题,在面子书上激烈争辩。

张念群前天率先发帖说,每个马来西亚人都有义务学习国语,因此华小国文课本的“三页爪夷字介绍”并非所谓的行动党“去华化”证据。

她更举例:“如果说‘三页爪夷字介绍’是行动党‘去华化’的证据,那么马来人学习中文是‘去马来化’吗?学习华文的马来人是民族叛徒吗?”

对此,廖金华同一天发帖回应说,马来人学习华文不同于华小生的爪夷字课文。

“要明白华社无人反对学爪夷文,反对的是强行。大马有何机关或敎育当局强逼马来人学习中文呢?自由学习和强制学习,是绝对不同的。搞不通,又要闹笑话了。”

张念群不点名反驳

今天,张念群再发帖,以不点名方式反驳廖金华(下图)。

她强调,就算是“强制”学习一种语言,也不会减少自己的民族身份。

“如果会,那么糟糕,马来西亚华人强制学习马来文和英文几十年,现在才来担心三页爪夷字介绍减少自己的民族性,是不是为时已晚?”

“学习中文,我们有书法和甲骨文介绍。学习马来文,我们有爪夷字介绍,而是还是选择性的。”

“花十分钟了解自己国语的演进是‘去华化’?真的破坏了我们的民族性?我们也在国中课本中加入舞狮的内容,这是‘增华化’?”

张念群解释,“马来西亚梦”倡导每个公民都以马来西亚人身份为优先,其次才是种族、宗教或其他身份。

因此,她强调,拥抱多元不等同于“去华化”。

力证希盟没有去华

她也列举多个例子,以证明希盟与行动党执政22个月期间并没去华化。

“种族极端分子炒作国中悬挂红灯笼事件中,时任副首相旺阿兹莎带领近十名正副部长到访该校将灯笼重新挂上。去华化?”

“独中制度化拨款,希盟2019年发放1200万令吉,2020年拨1500万令吉。去华化?”

“华中拨款,希盟发放2018年‘被消失’的1500万令吉,2019年1500万令吉,2020年2000万令吉。去华化?”

“师资培训,2019年开始增加师训学额,系统化增聘临教以填补师资短缺。去华化?”

此外,张念群指出,希盟执政期间,每年拨出2000万令吉作为华小建校拨款。

她说,倘若做满一届政府,希盟可以在无需向大众筹款的情况下完成:

1. 柔佛新廊华小(已在2020年开课)

2. 雪兰莪加影新城华小(已在2021年开课)

3. 雪兰莪福隆港华小(原定2021开课)

4. 雪兰莪敦化华小(原定2021年开课)

5. 柔佛谢华华小(原定2021/2022年开课)

6. 柔佛武吉英达培才华小(原定2022年开课)

7. 柔佛郭鹤尧华小(原定2022年开课)

8. 雪兰莪蒲种朱运兴华小(原定2022年开课)

9. 雪兰莪蒲种培民华小(原定2022年开课)

10. 雪兰莪翁毓麟华小(原定2022年开课)

11. 雪兰莪征阳华小(原定2022年开课)

12. 槟城威北光育小学(原定2022年开课)

13. 砂拉越诗巫开南小学(原定2022年开课)

14. 森美兰利民济礼仁园华小(原定2022/2023开课)

15. 雪兰莪敦林苍佑华小(原定2022/2023年开课)

尊重国语捍卫母语

她反问,难道这一切都是去华化吗?

“制度化拨款独中与华中、努力确保师资充足、协助微型华小搬迁、在人口密集的地区增建学校,这些都是为了捍卫母语教育所做的努力。这是‘去华’还是‘护华’?”

“而在国盟上台后,独中拨款、增聘临教、增建拨款,都被取消,华中拨款也被大幅减少。这些哪一项不是对母语教育的实质破坏?”

张念群强调,尊重国语和捍卫母语教育并不冲突也不对立。

她说,支持多元,拥抱多元,正是“马来西亚人的马来西亚”所信奉的文化民主,也是行动党在朝22个月尝试做到的事情。

“行动党的未来怎么走,大家心中的‘马来西亚梦’是什么样子?愿与大家一起来思考。”

爪夷书法教学掀波

2019年7月,媒体爆出华淡小4年级国文课将延续前朝国阵决定,实施爪夷书法教学,引来华社及印裔社会的强烈反弹,发起一些抗议行动。

希盟内阁于同年8月14日放宽华淡小爪夷字教学,表明只有在家教协会、家长和学生的同意下,才会在华淡小介绍3页的爪夷字。教育部之后于12月5日发布“爪夷字单元执行指南”,直接授权家长,以简单多数的方式来决定学校是否介绍爪夷字。

国盟政府上台后,教育部长拉兹吉丁去年7月透露,教育部将重新全面探讨爪夷书法课教学,但暂时将维持前朝希盟内阁的决定。

昨天,行动党组织秘书陆兆福出席一场对话会时指责马华,当初大肆炒作此议题,才会掀起民怨。