白小保校工委会今日表示欣慰及感激，因为身为马华议员的叶炳汉（左图）在下议院讨论时，能够毅然促请政府拿出公平解决白小课题的方案。

白小工委会也希望朝野政党议员能够响应叶炳汉的提议，促使白小原校早日重开。

根据2006年11月28日《星洲日报》及《当今大马》的报导，叶炳汉在下议院辩论2007年财政预算案的教育部拨款时，呼吁教育部应根据教育法令第十六条、第二十七条至二十九条，尽速以合理方式处理和解决白沙罗新村白小原校地位问题。

白小工委会发表文告指出，按教育法令第十六条，华小学校属于政府资助教育机构，理应白小原校学生上学的问题应该受到重视。

应交待为何闲置白小原校

“白小原校是一所属于政府资助的学校，但是白小原校至今已被闲置将近6年多（即将进入第7个年头的日子），却没有作为学校的用途。纵观八打灵再也华小不足，现有的学校人数爆满，因此，白小保校工委会呼吁教育部应该交待有关白小原校为何继续被闲置的问题。”

白小保校工委会坚持每个社区都需要有学校，尤其是在华裔人口密集的社区增建华文小学，但是工委会却反对马华一些中央领袖所推崇的搬迁学校及以“一校换一校”的策略，例如以关闭白小原校来换取丽阳镇白小的建设。

“白小原校在关闭的时候，学生是爆满的，学生人数已达1400多位，分上下午班。”

欲与马华讨论重新使用白小课题

虽然叶炳汉提出在教育法令第二十七至第二十九条法令的精神底下，部长必须对政府小学和政府资助小学负责，但是白小保校工委会则表示，白沙罗新村及关注白小事件的群众意愿及请求是受到漠视的。

“在白沙罗新村阮梁圣公庙里上课的几十个学生是被教育部遗弃的，因为长期没有受到应有的关注及公平的对待。加上白小原校一直无限期的闲置，没有作为社区学校的用途，白白浪费社区教育资源。”

“虽然白沙罗新村只有130户人家左右，但是这里的新村居民，包括来自全马各地关注白小课题的群众都希望白小原校能够再次获得使用，造福白沙罗新村一代及邻近社区居民，让小孩就近上课。”

白小保校工委会再次呼吁教育部尊重社区居民意愿，在需要学校的地方增建学校，并重新使用白小原校，让白沙罗新村有一所华小。

与此同时，白小保校工委会也期望能够与马华坐下来讨论重新使用白小原校的课题。