白小保校工委会昨天出席由八打灵再也市议会召开有关《八打灵再也地方发展蓝图》修订草案(Draf Cadangan Pengubahan(1) Rancangan Tempatan Petaling Jaya1 (1997-2010)听证会，再一次提出保留白小原校作为学校及保留白沙罗新村的地位的意愿。

有关听政会是从早上9点开始，许多居民协会成员都纷纷出席当天的听政会。

今年2006年9月29日，白小保校工委会代表代表白沙罗新村居民前往市议会呈交针对《八》修订草案的建议书。这是自去年出现两个版本的蓝图后，在2006年召开的第二次听证会。

白小保校工委会在文告中表示，市议会主席莫达解释已经研究了白小保校工委会提呈的意见书。

冀保留白小新村地位

在此次的《八》修订草案听政会，白小保校工委会也表示希望能够保有白小新村的地位，因为这里的村民已居住在这里超过50年左右。

“这座新村富有历史价值，因此建议市议会增设社区的设备等等，提高居民生活水平。因此，保校工委会强调保有这个新村的特色。同时，白小保校工委会也表示工委会多次提呈建议书提议保留白沙罗新村地段，但是新村地段一直都处于等待发展的地段。市议会主席解释市议会早有也已经推行了一套提升新村发展与建设的计划。”

此外，保校工委会也提出修订草案书里的地图及市议会推出的大地图出现不同版本的疑问，即白小原校校地在大地图是呈现青色及作为学校的保留地；反之，在草案书里的地图，白小原校是与白沙罗新村一样列入等待发展的地段。

“市议会主席则反问保校工委会是要依据那一份蓝图。保校工委会就表示如果根据青色为校地的大地图，白小原校理应属于校地，但是现实情况下白小原校已被闲置将近6年多的日子，没有作为学校用途。”

保校工委会也强调，环顾白小原校四周，人口分布已是属于高密度，任何高密度发展的地段都应该设置学校，而被闲置超过6年多的白小原校应该获得使用，让17区一带的孩子能够到他们邻近的社区学校上课，而这也有利于发展商。

促市议会建议重开白小

因此，白小保校工委会要求市议会向教育部建议，重新使用白小原校作为孩子学习的地方。

白小保校工委会要求市议会收集了意见之后，能够在市议会的讨论之后，以书面告知保校工委会有关市议会的讨论结果，市议会主席在保校工委会数次提问下，表示将会按照程序工作。

针对教育部长希山幕丁表示将增建两所华小（雪州敦陈修信华小及柔佛古来华小二校），并批准霹雳怡保培南小学搬迁及柔佛亚依淡永平二校的建校申请，保校工委会认为这是令人鼓舞的消息。

工委会再次呼吁教育部重新考虑已被闲置已久的白小原校，让邻近社区一代的孩子有机会接受母语教育，同时白小原校依然保有完善的设备及建筑架构，无需花费巨款来建设新的校舍。