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避免1987年华小高职事件重演<br>民行促调走不谙华文辅导老师
May 14, 2007 12:45 PM
更新: Jan 29, 2008 10:21 AM

民主行动党今日非议教育部派遣数百位不谙华文辅导老师到华小,有意让 1987年华小高职事件重演。

民主行动党秘书长林冠英(左图)批评教育部长3 个月前表明政府不可能落实《拉萨报告书》的最终目标,如今却准备派数百位不谙华文的临教到华小担任辅导老师,显示教育部的政策朝令夕改!

在《星洲日报》今年 3月2 日刊出的教育部长专访当中,希山慕丁表明政府不可能落实《拉萨报告书》所提到的“单一源流”和“国语作为主要教育媒介语”的最终目标。

“他还形容“最终目标”不适合用在我国当今的情况。当这一切还言犹在耳时,我们却发现教育部最近委派许多不谙华文的大学资格临教到微型华小担任辅导老师。这种有先斩后奏之嫌的政策,确实让华社和许多受影响的学校愕然不已。”

民主行动党怀疑教育部背后的动机非比寻常,并且有意让 1987年华小高职事件重演。教育部早在今年 3月通过马来报章征聘大学资格临教,以安排到全国各地的微型小学担任辅导老师,并准备为他们提供培训成为合格教师。

只通过马来报章刊登征聘广告

林冠英指出,鉴于有关广告只在马来报章刊出,让许多有兴趣的华裔子弟错失申请良机,以致成功申请者皆以马来人为主,华裔则只占少数。教育部有计划只在马来报章刊登征聘广告,来合理化调派不谙华文者到华小担任辅导老师,根本是无法令人信服的。

“还有,教育部副部长韩春锦为何没有像往常一样,通过华文报章提醒具资格的大学华裔毕业生亦提出申请呢?针对这点,韩春锦个人若非严重失职,就是有“为虎作伥”之嫌!”

他强调,如果教育部要通过调派辅导老师来改善学生的成绩表现,那么唯有调派深谙华文的临教担任辅导老师,才能够达到其目的。否则,教育部此举只是为了要达到特定的政治目的,而非实质的教育目的。

“为了避免让 1987年华小高职事件重演,进而让国阵在来届全国大选流失更多华裔选票,民主行动党强烈要求教育部即刻调走这批不谙华文的临教,同时招聘深谙华文者来取代他们的角色。否则,其可能引发的严重后果,确是我们所无法想像的。”


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