教育部宣布将于2027年在小学一年级引入全新跨学科科目“自然与人文：综合学习”，以取代现有的科学、健康教育、视觉艺术、音乐四个科目。

教育部今日在社媒贴文说明，新科目将采取团队教学模式，由两名教师在课堂内同时授课。

“这门科目整合了纪律、科学、健康教育、音乐、视觉艺术、技职培训、数位技能。”

“它将采用团队教学模式。团队教学支持该科目的跨学科性质，使教师能够互补，协作满足学生的学习需求。”

“两名教师在教学过程中须同时在场，共同规划、授课与评估。”

称将带来多重效益

教育部表示，这种教学模式将带来多重效益，能够支持学生的个别化学习需求、确保教学质量，并透过教师间的互补合作加强跨学科要素。

教育部强调，一年级阶段的教学重点仍将放在读写、计算与品格培养三项核心能力上，而科目数量将维持在最低程度，以确保学生能稳固发展基础技能。

本周稍早前，教育部长法丽娜宣布，教育部将在2026年推行一项学生品格全面发展计划，采用的是整合式教学方式，并会纳入现有课程中，透过实践活动加强学生的道德价值观与人格发展。

法丽娜当时表示，计划将于明年率先在学前教育阶段推行，之后扩展至一年级学生，并逐步推广至更高年级。