国会报道

就在联邦政府有意开放统考学生报考公立大学之际,行动党劳勿国会议员邹宇晖重提大学入学制度不公问题,提醒这或使统考承认流于有名无实。

邹宇晖今日发表文告,阐述他今日在国会下议院辩论国家元首御词的内容。

他表示,事实已证明统考生能够掌握马来语和国家历史,因此问题不在统考的学术水准,而是公立大学入学制度是否公平、透明、结构清晰。

他指出,马来西亚有着诸多入学途径,如STPM、预科班、基础课程、文凭、国际课程,以及如今讨论中的统考,惟不同途径之间的学术标准与录取机会并不对等。

“STPM学术难度高,但入学优势未必更明显;预科班相对容易,却拥有更顺畅的通道。这种结构性不平衡,长期侵蚀社会对教育公平的信任。”

“若在不改革整体入学制度的前提下仓促承认统考,只会让体系更加复杂,制造更多类别与模糊标准,最终让学生与家长无所适从。”

他据此建议,将统考列为与A-Level、IB、澳洲预科等国际资格同等的学术资格,通过直接招生渠道(Direct Intake)的方式进入公立大学,而非纳入现有UPU体系。

“这是一个可控、务实,也符合国际惯例的做法。大学可以自行评估统考生的学术能力,政府也能分阶段落实政策,而不会冲击现有已经复杂的主流通道。”

统考承认或被技术性阻挡

此外,邹宇晖指出,在现行制度下,学生只应考SPM马来语与历史科,并不构成完整SPM文凭,可能不符合公立大学普遍采用的“至少五科SPM及格”入学标准。

他提醒,若不处理这个问题,则所谓的统考承认,仍可能在制度层面被技术性挡下。

他因此要求高教部,尽快就统考生在公立大学一般入学条件下的条规与制度定位,作出清楚、统一的说明。

邹宇晖也指出,目前公立大学可以招收未考SPM马来语与历史科的外国学生,却对已考取相关科目的本地统考生设下重重门槛,这在政策逻辑上难以自圆其说。

“这说明问题不在学生能力,而在制度设计的混乱与不一致。”

为确保制度稳定,他建议直接招生渠道录取人数应设定上限,例如不超过各科系总名额的15%,以维护整体入学结构的平衡。

促统一国家考试制度

至于UPU体系,邹宇晖强调,只要STPM与预科班仍不对等,不公平的问题就会持续存在。

他表示,政府必须考虑更大胆且具战略性的改革,将STPM与预科班统一为全新的大学先修考试体系。

”我建议政府建立统一的国家考试制度,可称为‘New STPM’。该制度必须具备统一的学术标准、透明的评估结构,以及对所有学生而言难度一致的考试机制,不论其学校背景如何。

“同时,我们可以为来自弱势家庭的学生实施‘社会经济加分机制’,在绩效制度中给予其1.05倍的成绩加权。”

他提醒,马来西亚需要的是一个清晰、公平、经得起检验的大学入学制度,而不是不断叠加却彼此冲突的通道。