国会报道

诚信党乌鲁冷岳国会议员莫哈末沙尼建议教育部，将马共人物及首相安华的烈火莫熄斗争，纳入中学的历史课程。

沙尼表示，国家新生代除了应该学习马来西亚独立史，也应接触现代政治资讯。

“教育部是否计划推出新单元？”

“每当提及国家独立时，我们通常会谈及翁嘉化（Onn Jaafar）、东姑阿都拉曼、阿都拉萨等的人物。”

“除了这些领袖，还有其他人也参与了独立斗争，例如布哈奴丁（Burhanuddin Helmi）、阿末波斯达曼（Ahmad Boestamam）和依沙莫哈末。

“如果再深入一些，还有一些颇具争议的人物，如珊西娅法姬（Shamsiah Fakeh）、阿都拉西迪（Abdullah CD）和拉昔迈丁。”

主张学校教授现代政治

沙尼（上图）是在下议院口头问答环节如是指出。他当时是向教育部副部长黄家和提出附加提问，质询政府教导学生政治知识的计划。

沙尼认为，学校应教授现代政治，好让年轻一代了解国家及其制度演变。

“新生代应接触现代政治（历史），例如安华被革职，以及烈火莫熄于1998年的诞生。”

“我们（还）有塑造今日选举制度的净选盟集会，使其现在能以干净公平的方式举行。”

“此外，还有喜来登政变，或应该叫‘恶魔行动’（Langkah Syaitan）？接着还有反对内安法令（ISA）集会，这项严厉法令因反内安法令抗议而得以废除。”

制定历史课有既定程序

针对沙尼的质询，黄家和回应说，虽然沙尼提到的内容都是大马史的一部分，但教育部在制定和检讨历史科课程时有其既定程序。

这些程序包括咨询历史专家、学术人员以及国家档案馆等机构。

“同时，我们也让教师、专业团体和社会大众参与交流环节。”

“这是为了确保（历史课程）内容保持与时并进且准确。”

“针对乌鲁冷岳国会议员的建议，我们记录在案。所有科目课程的开发工作都将依法定程序进行。”

布哈奴丁、阿末波斯达曼和依沙莫哈末是大马独立前著名的马来民族主义左翼运动领袖。

珊西娅法姬、阿都拉西迪和拉昔迈丁也是左翼民族主义者，但由于他们是马共分子因此更具争议。