马来西亚行动方略改制中学发展委员会主席张金祥严厉谴责教育部官员故意制造人为的偏差，导致长期以来国民型中学华文师资本来已短缺的问题日趋严重。

张金祥是针对50名去年毕业于苏丹依德利斯教育大学中文组毕业的学员，被调派至全寄宿中学和技职学校执教事件，而作出上述指责。

张金祥在文告中指出，全国78所国民型中学目前已严重缺乏约200名华文教师，而该50名于去年毕业于苏丹依德利斯教育大学中文组毕业的学员，既然已接受华文师资课程的培训，理应名正言顺调派至缺乏华文师资的国民型中学执教，而不是调派至拥有90%以上的巫裔同胞，并没有开设华文班的技术与技职学校。这种为所欲为，滥用职权，随意调派教师，浪费人力资源的行为，教育部当局应采取严厉的纪律行动对付有关官员，以收杀一儆百之效。

 

张金祥也指出，我国国民型中学是政府学校，然而政府并没有履行当年的承诺，国民型中学迄今沦为挣扎求存的变质华文中学，只有一科华文课，如今却也不获政府培训足够的华文师资，这显示政府完全漠视国民型中学的发展。目前发生了上述人为偏差的调派事件，国民型中学的发展肯定受到严重的阻碍，这也显示了国民型中学是教育部的弃婴，因政府至今依然没有具体说明国民型中学的未来发展规划。

 

张金祥吁请朝野华基政党、华团组织和国民型中学董事部应团结一致，群策群力制造更多的舆论，并采取积极行动逼使政府立刻纠正有关人为偏差，而教育部副部长叶娟呈更应采取行动把有关教师立刻调派至国民型中学执教。