政府应改变家长重成绩思维
刊载: Sep 21, 2014 5:18 PM | 更新: Sep 21, 2014 5:18 PM
马华联邦直辖区宣传局主任刘振国说,虽然教育部针对小六检定考试(UPSR)考试洩题,成立独立调查委员会有亡羊补牢之嫌,但他认为,类似的举动乃属“迟到好过没到”。
“既然已成立了该委员会,当局便应该一次过解决所有问题与隐忧,包括如何在高科技的时代,防止洩题事件重演。”
他说,对于政府考试洩题,过去确是常有所闻,但是当局却因为没有“真凭实据”,而无法采取行动,让一些想要走捷径的考生与师长掩耳盗铃。
他说,委员会应该著重在如何加强及改善政府考试的标准作业和工作程序,防止有心者走漏洞。
“以联邦法院前首席大法官敦查基为首的独委会重点任务,是研究、探讨与评估政府考试的标准作业程序与工作程序,并提出改善的建议。”
无论如何,他指出,目前当局探讨的是硬体上的防范,如果师长与考生的思想不变,再多的防范也还是会有漏洞的一天。
“我们最重要是校方与教师,甚至是家长的心态需改变,不要过于注重成绩上的表现,并且应该把政府考试作为对于学业进度的评估,而不是一项‘成绩’。”
他指出,师长应该以身作则,教导考生不要过度注重成绩上的表现,反之应该以学习及充实自我的心态,作为面对考试的态度。
“成绩不代表一切,一旦踏入社会,面对问题的态度比起成绩,对于成功与否才是关键。”
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