由淡米尔基金、隆雪华堂、林连玉基金、大马伊斯兰革新理事会、国家语文出版局及马大语言与语言学系联合举办的2015年国际母语日庆典，于2015年3月7日在国家语文出版局礼堂举行。

筹委会主席乌莎拉妮（Usharani）致词时解释今年国际母语日的主题，“以语言为手段和内容的全纳教育——语言至关重要”。语言是保存和发展人类有形和无形遗产最有力的工具。各种促进母语传播的运动，不仅有助于语言的多样化和多语种的教育，而且能够提高对全世界各语言和文化传统的认识，以此在理解、容忍和对话的基础上，促成世界人民的团结。

国家语文出版局语言和文学部部长阿都华合（Abdul Wahab）表示，没有国家只有单一种族的公民，所以没有任何语言应受到忽略，每个种族都应该获得试用母语的权利。他亦认为，如果要激发一个人的创作力，最好的方法是使用自身的母语来写诗或文章。

孟加拉大使馆领事参赞兼外交特办莱斯哈山（Md Rais Hassan Sarower）向出席者解释了世界母语日的来源，并表示孟加拉政府亦有为保护母语出一份力。淡米尔基金会主席帕苏帕迪（S. Pasupathi）致词时提到，宗教仪式或习俗使用的语言不应被人们所忽视，它与母语一样需要被传承下去。

隆雪华堂会长陈友信指出，马来西亚是一个多元种族共存的国家，多元色彩是我国的资产，族群之间更不能有高低的分野和主次的分别。因此，政府更应保护各族群的母语，而不是过于强调单一语言的发展。他呼吁政府尊重多元文化及加以发扬，不要扼杀国民学习母语的权利。

全马原住民网络（Jaringan Orang Asal SeMalaysia，JOAS）的代表巴沙米（Bah Sami）认为，原住民学习外来语不是问题，问题在于我们不该鼓励孩子忘记自身的母语。大马伊斯兰革新理事会副主席再益卡玛鲁丁（Zaid Kamaruddin）则提醒各界，因为网络语言、Y世代语言等逐渐盛行，很多语言正渐渐地消失，大家应该积极推动使用与发扬母语运动。如果能一起学习彼此的多元语言，更能促进民族间的交流。

马大语言与语言学系教授马纳尔马楠（Mannar Mannan）在总结演说中解释了语言的来源，而在有三千年历史的六种语言中，马来西亚国民就使用了其中两种，分别为淡米尔文及中文，这是值得骄傲的一件事情。他也举出例子，说明各语言有很多称呼和名词一样，证实各类母语相互影响。

除了各团体代表上台演说之外，现场亦邀请到专业舞者呈献各民族舞蹈表演、马大学生以不同语言朗诵诗歌，以及塞麦族（Semai）原住民吹鼻笛演奏，展实我国多元文化丰富的一面。