允许教员参政背后可疑的动机
话说回来,教职员能自由参政本来就是取决于自愿,却因为那所谓的“公务员规则”碍事,仿佛身为国阵政府的公务员就一定要听党的话;用如此专制的手段来钳制公务员,尤其是为人师表的教师,简直是不可理喻。反观较为开明的国家,大学教师有意识形态是再正常不过的事,反而是呆板、生硬的老师才会使人唾弃吧?教师就算对自己的立场很执着,学生可以借机反驳、公开讨论,不仅能启发学生去思考,也鼓励他们自我判断对错。俗话说老师就像蜡烛般燃烧自己、照亮他人,教师作为启蒙学生的明灯,占据了举足轻重的地位,然而教育部今时今日才意识到?试问到底是谁一直在束缚着他们?
随着教师的参政权被开放,那学生又该如何呢?1993年马哈迪政府对公务员设下的枷锁在慢慢打开,而拉萨政府用来抵制大学生活动的《大专法令》总总恶法,长期以来抹杀了大学生拥有结社、言论、行动的自由。为何参与一个政党或组织需要大学校长的认同?不妨去看看国阵友党的入党规则,基本是没规定入党年龄不是吗?大学里那些执政党扶持的亲政府学生阵营,请问那不是站在某个一场,那又会是什么呢?也就是说,参加非主流或非政府所主导的党派、组织时,你就会有被校方监督的必要!而那些被扶持的学生则都有机会平步青云,在大学里早已为他们铺垫了从政之路;而持有异议的学生则被打压、控制、扫地出门,这是啥笑话?
我们应当质疑政府是有心还是无意在推动这些“进步”的想法,国阵到底是急跳墙,还是真心想搞好校园民主?没人知道。但不排除我们要对其怀有疑心之必要。毕竟“人也是他,鬼也是他”,马来西亚走到今天如此之闷骚的时局,要是政府早有这种想法,何必乘在野党反扑过后才决定行使?1971年的法令亦然,1993年的法令亦然,都是一步步在蚕蚀民主,遏制民权;再加上用来对付马共、亲共分子的内安法令久久未能被摘下,这叫人民怎么信服?教师、学生获得政治权利后,接下来的公务员、军、警等是否也能如期获得他们应有的权利,而非在政府教他们怎么做的情况下去判断事物呢?
我们姑且拭目以待,是伎俩或否,静观其变,坐等狐狸尾巴露出来。
注:作者部落格
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