继 扬言 能在一届任内解决彭州水灾问题，行动党秘书长林冠英再次放话，民联若执政中央，相信一届里就能够解决国民型中学所面对的问题。

他说，有关问题包括水电费拨款不足、华文科节数和华裔教师逐年减少等。

他是今午移交111万5000令吉的模拟支票给10所国民型中学时，如此表示。

称教部应给1亿拨款

林冠英指出，全国有78间国民型中学，学生超过12万人，可是2014年财政预算案的“学校建设和维修特别基金”，国民型中学却一分钱都没拿到。

“根据槟州政府华校事务协调委员会收到的申请，单是州内的10所国民型中学就需要超过1360万令吉来建设和维修，比去年的1120万令吉还高。”

“全国78间国民型中学应该得到教育部的多少拨款才对？至少也要1亿600多万才对吧。”

不过，他说，去年联邦政府才拨出3000万令吉，今年（2014年）截至目前为止也还没有看到联邦政府拨款给国民型中学。

促正视董总所提诉求

林冠英表示，联邦政府应该正视董总及华社的诉求，除了全面承认华文独中统考文凭，也应该拨地增设独中，以解决目前学生爆满的情况。

“同时批准复办加影育华华文中学，拨地、拨款建校及协助解决已拖延14年的新纪元大学学院雪邦100英亩校地捐献问题。”

针对媒体今天报导，全国各国民型华文中学闹华文师荒的困境，他认为，教育部当务之急是寻策解决，而不是让非华文科专业的教师或临教来暂时应对。

董总日前才趁着补选之际，在新春团拜向朝野提出复办加影育华独中、批准新纪元大学学院校地与承认统考文凭等华教诉求。

接获上千万拨款申请

虽然槟州制度化拨款已迈入第6年，林冠英指出，至今仍有学校申请不小的数额，即1050万令吉来扩建和建设学校，当中包括圣心国民型中学、槟华女中和北海钟灵中学。

另外，还有5所中学申请约100万令吉来提升及维修科学实验室。这两项申请占了总申请额的84%，可见州内的国民型中学仍欠缺经费来提升学校的软硬体设。

在今年拨出的111万5000令吉当中，有40万令吉（35.9%）用来建设及扩建校舍、2万令吉（1.8%）用于修理因年久失修而漏水的屋顶、19万5000令吉(17.5%)用来维修学校设备，如维修厕所及沟渠排水系统。

另外50万令吉（44.8%）则用来提升课室、科学室或食堂的设备。

缺高素质教育阻竞争

林冠英（右图）引述2013年全球经济竞争力报告指出，缺乏创新和高素质教育水平是5大阻碍经济竞争的其中两大阻碍。因此，要培育有竞争能力的精英，拥有完善的软硬体设备是其中的关键条件。

“当然，高素质的师资也是重要因素之一。只是，国民型中学做为国家教育体系的重要一环，至今仍缺乏完善的拨款制度来确保学校软硬体设备能够与时并进。”

他说，华教举步维艰，因为除了建设和维修基金，国民型中学长期以来都受师资和学校职员不足、辅导老师不谙华文等问题困扰着。

“你们肩膀上的负担实在不轻，要同时兼顾全国1294间华小、60间独中和78间国民型中学的发展，以承传华人文化予下一代。”

别为政治季节性拨款

林冠英表示，虽然教育是联邦政府的责任，但民联政府体会华校的苦处及尽所能在今年拨出650万令吉给华小、国民型中学及教会学校。同时，也分发200万令吉给州内的5所独中。

“就如每年寄给各校的申请书中所强调的，州政府的拨款只是一项额外的补助，主要拨款还是必须来自联邦政府。”

“因此，州政府只能根据申请项目的急需，酌情分配拨款。”

无论如何，他表明，不希望把作为国家未来基石的教育政治化；相反地，教育需要制度化拨款和系统民主化，而非有政治目的的“季节性”拨款。