民政党署理主席郭洙镇认为，政府有必要重新检讨宏愿学校及英语教授数理科的243方案。

他表示，他曾针对宏愿学校劝告教育部，不能在未收集各造意见前，就匆匆推出有关计划，“宏愿学校计划是在不适当的方式下宣布，导致出现了许多问题的产生”。

至于他是否赞同宏愿学校的概念时，郭洙镇表示，任何政策的概念与执行是不能分开的，必须从实际的政策上来看方能决定支持与否。

他表示，他曾仔细的从各方面去研究宏愿学校的实行，包括从学校管理的独立性、学校设备的共用、食堂是否可以售卖猪肉、每周集会使用何种语文等等。

243方案不恰当

“因此，我向教育部提出劝告，，必须事先收集各方面的意见，包括董教总、印裔族群及马来人族群等等。所以，我认为，如果要的话，当局必须重新检讨及重新开始宏愿学校的计划，并在事先获取所有人的意见，我相信必定能够达到一定的共识。”

他也表示不赞同英语教导数理科的措施，并强调数理科必须是由母语来传授，“过后，英文科才另外来教导，243方案的政治解决方案不是很恰当”。

他表示，当他和首相辩论时也强调不可以英语教导数理科，而比较恰当的是612方案或522方案来取代243方案，即6节语文科、1节数学及2节科学。

没打华教牌

针对林敬益昨日表示一些华教人士可能会不满郭洙镇打出华教牌时，郭洙镇表示，时至今日他从不曾打出“华教牌”，“如果我用华教牌，可能会有更多人会支持我”。

虽然如此，郭洙镇表示他已经被各方标签为华教人士，在其印堂上也早已印有无形的“华教人士”标签，“当我走进首相署时，里面的人也会称呼我是华教先生”。

他说，“我不打华教牌，因为我们是采取非种族的态度，在组织上采取多元种族的形式，按照党章来做。”

他表示，他不想给人标签成为华教主义或沙文主义者，因为我国还有其他族群的存在。

“我知道华教的重要性，但是我不要偏一边。那些说我的宣言空洞者，因为他们本身是空洞的。”

宏愿大学非林敬益功劳

针对林敬益指民政党宏愿大学是其功劳时，郭洙镇表示，这并非一个人的功劳，而是他身为民政党教育局主任，提议及创办出有关大学。

“我成立宏愿基金，获取捐助宏愿教育基金款项豁免所得税的批准书，成功获得教育部批准及成立宏愿大学。”

他表示，这项计划涉及了许多方面，也并非林敬益或他一人的功劳而已。