在民政党党选中,“华教牌”成为郭洙镇阵营的主要象征,虽然郭洙镇否认打出华教牌,但是其阵营的宣传却不断强调郭洙镇不与同属华教背景的许子根“自相残杀”而挑战林敬益的苦衷,并列出“郭许配”来拉拢华教背景党员的支持。部分媒体和评论人,也认为民政党大多华文教育出身的党员,可能会对“华教人士”这样的标签感到受落。
对于这样的现象,董总主席叶新田博士今天在接受《当今大马》专访时表示,“华教人士”的定义可宽可窄,并没有明确的标准,因此究竟谁能够被称为华教人士是见仁见智的。
对于郭洙镇在华教课题上的立场,叶新田表示自从郭洙镇参政后,在许多重大华教课题上的立场,都与董教总有很大的差异。
“最为突出的包括,当华社与董教总坚决反对华小英文教数理时,郭洙镇独排众议,提出‘要改大家一起改’的言论,令华社包括民政党大为震惊。”
“当吉隆坡市政局于2000年推行搬迁吉隆坡义山计划时,华团群起反对,但郭洙镇却积极推动福建义山接受搬迁。”
“在《1996年教育法令》课题上,郭洙镇曾公开与董教总法律顾问饶仁毅,在吉隆坡天后宫针对该法令条文进行激烈争辩,令华教人士大失所望。”
参政后与董教总路线背道而驰
询及许子根在华教课题上的立场和贡献,叶新田认为许多参政后的‘华教人士’已经和董教总背道而驰。
“他们参政后,在重大课题出现时,一般上是以党的立场和利益为依归,因此,他们努力的成果如何,董教总很难单方面对个人的贡献作出具体的评论。”
他表示董教总于1982年号召一些有华教工作背景的人士积极参与政治活动,出发点是希望他们能够从不同角度协助解决华教问题,这些人士都是以个人身份参政,并不直接向董教总负责。
对于民政党身为国阵成员党,在争取华教权益方面的表现,叶新田回应说,长期以来华基政党在争取华基权益上,给华社的印象是“差强人意”,离华社的要求有一大段距离。
“不过无论如何,作为一个华基政党,只有真正反映华社民意,才能获得广泛支持。”
争取华教不靠英雄
询及当初标榜“打入国阵,纠正国阵”的郭洙镇和许子根已经“被国阵纠正过来”的说法时,叶新田认为参政只是其中的一个争取管道,华基运动主要是依靠广大群众,而不是由几个“英雄人物”的努力就能解决的。
叶新田强调,华教运动是一场广泛的群众运动,需要各政党、华团以及各阶层人士的积极参与。
“董教总作为一个维护与发展我国华教的领导机构,一贯的原则与立场是憳超越政党,不超越政治挊,需要团结一切可以团结的力量,去面对多元化教育政策、法令,以及各种不利母语教育发展措施所带来的冲击和挑战。”
三结合背景
1982年,当时的教育部长慕沙希淡宣布政府将在1982年试行3M制度,并在1983年于所有小学全面实行。在3M制度下,华小只有华文和数学课本是以华文编写,其他科目的教材以马来文编写,但是教学媒介语仍然是华语,华小一半的歌曲是马来歌曲,另一半则是由马来歌曲所翻译过来的华文歌曲。
华社在董教总的领导下大力反对,但是先后多次约见教长,但是均无答复,教长只答应接见政党代表。这样的情况激发董教总直接在体制内提出华教问题,不再假手于政党的想法,最后孕育出“三结合”的主张――既执政党内的华基政党、反对党与华团的结合,同时鼓励华教人士直接加入政党。
在董教总领导人林晃升和陆庭谕的“三结合”概念下,一群华教人士包括郭洙镇、许子根、江真诚、王天庆、杨泉等,高举“打入国阵,纠正国阵”的口号,一起加入民政党。
