槟州人民公正党署理主席刘子健今日敦促我国教育部，仿效香港教育统筹局“母语教学，学好英语”教学目标，停止英文教数理科政治化教育政策，以及还原母语教学，制定全面提升英文水平策略。

他促请教育部及中央政府不要“为了面子，输了人民的里子”，勇于承认英化数理政策不是提升英语水平的有效及专业方案，即刻改弦易辙，使人民免于为此错误政策付出惨痛代价。

他在文告上说，香港教统局于12月5日公布的教学语言政策强调，母语教学是最有效率的学习语言，若以第二语言学习，将因语言障碍，影响吸收学科知识和发展思维。

提升学英语兴趣

“香港教统局主张，初中阶段的主流教学语言是母语，高中阶段则可弹性安排，但却必须依学生能力、教师能力及支援措施是否充足。惟该局认为政府必须协助母语教学的学生，提升学习英语的兴趣、信心和效能，做到'母语教学、学好英语'目标。”

针对董教总于周六主催的“反对数理英化大会”，邀得国内三大民族文教团体同台同声反对英化数理方案，刘氏表示，这显示此教育政策的制定和执行，影响的是全民，而不是某些领袖刻意地指为仅有华教人士反对。

他表示，任何政治人物或单位都不应该企图阻止这项大会的举行，有良知和责任的政治人物更应当全力支持，尊重不同声音的表达权利。

他说，人民公正党坚持党顾问安华与领袖于5月间和董教总所达致的共识，即英化数理政策是仓促及缺乏周详考量的教育政策，必须在未酿成无可救药前予以废除。

无法买到华文版数理科课本

刘子健也是这项教育政策受影响学生的家长。他质疑教育部不可能在不到一个月时间，还无法决定华小四年级到底是否还会双语教学？还是必须迎合全面英化数理政策？

“部份华小已经开始贩卖新学年课本和作业书，不过，书单中依然不见华文版的四年级科学和数学课本，这个现象令关心母语教育者极为担忧。”

他在昨日前往小孩就读华小购买明年度课本时，亲自证实无法买到四年级华文版科学和数学，但是，英文版的则供应充足。