教育部发布的挺巴周指南面对信息不明确的质疑，但教育部长法丽娜不认同这种看法，强调指南信息清晰明了，所谓的问题不过是外界挑事政治化的结果。

她今日到雪州安邦Dato Ahmad Razali国中出席“巴勒斯坦团结周”活动后表示，挺巴周指南的对象是学校，而他们清楚指南当中的信息。

“我不觉得（指南）有问题，它是为学校而设，信息是提供给学校管理层，然后在学校内实施。”

“对教育界而言，指南清楚明确。（指南）掀议是因为外人政治化、挑事捣乱。”

教育部本周二颁布指南，以规范属下学校和教育机构的“巴勒斯坦团结周”活动，但其中的第六和七条款面对外界的质疑，认为其“不要只突出一个方面的观点”，以及“避免使用可能引起争议的符号或图标”的指示含糊不清。

询及反对“挺巴周”的声音，法丽娜表示，灌输人道主义也是教育责任。

因此，她说，教育部在挺巴周的目标明确，即确保将和平及关爱信息，传达给所有学生。

“所以，我不允许任何试图转移、捏造事实的情况，发生在学校生态系统。”

反对拿动漫角色扮演比较

针对国盟和网民将挺巴周与动漫角色扮演活动作比较的情况，法丽娜仅回答，两者无需相较，目前的聚焦点是挺巴周。

在今早，法丽娜为这所国中推介了他们设立的巴勒斯坦筹款箱（Simbolik Tabung Palestin）。推介筹款箱后，学生互相传递筹款箱，并投入欲捐助的款项。

今早的挺巴周活动里，学校也安排了诗歌朗诵和演唱与巴勒斯坦相关的歌曲，来引发学生共鸣。在演唱期间，学生挥动巴勒斯坦和大马国旗。

除了歌唱活动外，校长也在活动上简单地为学生讲解巴勒斯坦的遭遇。同时，校方也安排一名学生上台讲述其对挺巴周的理解。

今日活动的出席者有希盟南柏再也州议员阿迪门（Altimet，本名Syed Ahmad Syed Abdul Rahman Alhadad）和国际山庄州议员莫哈末甘利（Mohd Kamri Kamaruddin）。