首相安华领导的团结政府就任满一年,董教总认为,当局的竞选承诺应加紧兑现,并加速改革教育。

董总与教总今日发联合文告指出,作为民间教育团体,较为着重关注当局在教育领域的表现。

“总体而言,无论教育部或高教部一年来对教育行政的改革虽有投入,但缺乏宏观的教改方向,对母语教育领域亦不敏感,坐视政治与宗教因素一再干扰教育发展。”

文告说,教育部长法丽娜上任之初既明言无意实施新政策,只著重在七大核心议题,包括教育部与学校之间的沟通、低收入群体学生的贫困问题、学生辍学及识字和算术问题、教师福利、老旧校舍翻新、学校数字教育的能力等。

“教育部还推动强制义务教育延长至十一年的立法工作,推出各项方案减轻教师工作负担,增设政府学前班和幼儿园班,重视防制校园霸凌与性骚扰,加强校本评估(PBS),站稳立场不恢复小六评估考试(UPSR)和中三评估考试(PT3),这些努力确实值得肯定。”

不过,文告列举三个事件,即华淡小师资过剩言论、公立学校四十圣训鉴赏单元及挺巴周一事,点评法丽娜的表现。

“‘华文和淡米尔文师资过剩,未来五年无需培训’的言论,曝露出教长法丽娜不谙华淡小师资的实际情况,焉能解决长期师资短缺问题。”

“公立学校引入四十圣训鉴赏单元一事,引起非穆斯林社群强烈担忧,教长从善如流,邀集民间教育团体对话厘清。不过,声援巴勒斯坦周招致非议后,教育部却一意孤行,罔顾多源流教育体系的事实,全然无视公民社会的意见。”

促兑现竞选承诺

董教总表示,团结政府在竞选期间许下的承诺,包括增加华小、废除大专法令、承认统考、废除大学固打制等应当落实,而非置若罔闻。

“其余团结政府尚未落实的竞选承诺,包括华小“10+6计划”,增加10所新华小及搬迁6所微型华小尚待完成,雪州朱运兴华小复工无期,财案拨款各类学校细节不明,制度化拨款独中和三所民办大学遥遥无期,更遑论承认统考文凭,还有废除大专法令,废除大学固打制,制定兼顾公平与竞争力的大学录取政策,以上所列,政府迄今仍置若罔闻。”

文告说,当局不应怠惰教育改革,不能只关注琐碎和虚浮的事项,若民调可以反映民意,政府应该根据民意施政。

“我们认为只有从制度运作、体制生态、资源分配、管理偏差四方面改革,大破大立,才有出路。”

文告说,昨日布城上诉庭裁决华淡小拥有宪法赋予的合法性,证明了各族群母语教育的合法地位及所应享有的平等权益,这有助于巩固大马多元社会的特征,并有利于国家的和谐与发展。

董教总认为,随着首相安华领导的团结政府执政满一周年,上诉庭昨日的判决也应视为首相倡导的昌明大马理念的重要契机,希望当局快速调整,并找出方法解决问题,接下来有更多作为来回应民意期待。

“我们期许安华及其执政团队深刻检讨,在新的一年展现改革魄力端出佳绩。”