安华吁停止语言纷争，专注建设具竞争力未来

首相安华敦促国人停止在语言课题上的无休止争论，专注为下一代建设更具竞争力和团结的未来。

他说明，政府推行多语教育方案，并非为了削弱马来语作为国语和官方语言的地位，而是为了加强国家团结，并为所有学生提供掌握多种语言的平等机会。

他指出，在不损害国家认同的前提下，多语能力是面对全球挑战、提升年轻一代竞争力的重要资产。

“我们不希望再看到族群间因语言问题无休止地争吵。我们的首要任务是改善生活质量，保障孩子们的未来。”

“他们需要做好准备，不仅是在国内，还要在全亚洲乃至全球范围内竞争工作。这就是为什么必须从学校教育早期阶段就掌握语言、科学、数学、数位技能、人工智能的原因。”

《马新社》报道，安华今日是在玻璃口华小与华社交流时发言。

出席者有第二财长阿米尔韩沙、政府首秘三苏阿兹里、彭州大臣旺罗斯迪、行动党文冬国会议员雪芙拉。

拨款1350万增设设施

安华表示，提升教育质量的努力应被视为超越族群差异的国家议程，各方应专注于改善学校环境、教师培训以及提供充足的设施。

他说，教育相关的任何意见分歧都可以成熟地展开讨论，但核心焦点不该偏离目标，即让教育成为团结的工具和国家进步的驱动力。

安华也宣布批准1350万令吉的拨款，用于玻璃口华小的改善工程及设施增设，其中30万令吉即时拨出以启动前期工作。

他解释，这笔拨款是为明年开始实施的“五岁儿童自愿就读学前班、六岁儿童就读一年级”的其中准备工作。

“我希望各方，即学校管理层、教师、家长、本地社群，继续支持这所学校，使其能成为其它学校的楷模。”

拨款旨在为玻璃口华小兴建一座包含六间教室的特殊教育集成课程（PPKI）教学楼，以及一间学前班教室。

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